【題目】圖1是神經(jīng)系統(tǒng)基本組成單位的模式圖,圖2是膝跳反射過程示意圖。請回答:
(1)寫出圖1中的結(jié)構(gòu)名稱:①__________;②_____________;③____________。
(2)以下是正常人在未察覺時接受膝跳反射實(shí)驗(yàn)的敘述。正確的叩擊部位和叩擊后小腿的反應(yīng)分別是(______)
A.膝蓋下方的韌帶、一定會突然抬起
B.膝蓋下方的韌帶、不一定會突然抬起
C.膝蓋上方的韌帶、一定會突然抬起
D.膝蓋上方的韌帶、不一定會突然抬起
(3)人體完成膝跳反射活動的基本結(jié)構(gòu)是____________________。該基本結(jié)構(gòu)由圖2中的[①→____→_____→_____→④]五個部分組成。
(4)某人因意外導(dǎo)致圖2中的③受損。他_______(選填“能”或“不能”)進(jìn)行膝跳反射,理由是_________________。
【答案】 樹突 胞體 軸突 A 反射弧 ② ⑤ ③ 不能 反射弧結(jié)構(gòu)不完整
【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞、③傳出神經(jīng)和④效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。
(1)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)如圖:。
因此①是樹突,②是細(xì)胞體,③是軸突。
(2)膝跳反射中,應(yīng)用小錘敲擊膝蓋下位的韌帶,結(jié)果小腿會突然跳起。
(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞、③傳出神經(jīng)和④效應(yīng)器。
(4)某人由于意外導(dǎo)致圖中的③傳出神經(jīng)受損斷開,反射弧不完整,因此膝跳反射不能發(fā)生。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于反射的是( )
A.離體心臟的節(jié)律收縮舒張現(xiàn)象 B.受驚嚇后,心臟的跳動加快
C.葉鑲嵌現(xiàn)象 D.吞噬細(xì)胞吞噬病菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為膝跳反射示意圖.請據(jù)圖回答問題.
(1)用橡皮錘叩擊①處時,①處感覺神經(jīng)末梢產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿[]_____傳到脊髓的[]_____,該結(jié)構(gòu)能接受沖動信號,并產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動,通過④傳給效應(yīng)器.
(2)完成此反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)我們稱為_____,如果某人④處受損傷,他是否還能產(chǎn)生膝跳反射?_____.
(3)以上實(shí)驗(yàn)表明,脊髓具有_____功能.實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)者在小腿突然跳起后,也可感覺到①處被叩擊,這說明脊髓還具有_____功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為各種微生物示意圖,相關(guān)敘述合理的是( 。
A. ①是病毒,細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單
B. ②只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者
C. 圖中②和③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是最相似的
D. ④和⑤都是真核生物,用孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料1:今年5月20日某市區(qū)人民政府通報(bào),該區(qū)王某,44歲,常年從事活禽出售工作,確認(rèn)感染H7N9流感;5月24日該市又通報(bào)曾某,63歲,家里養(yǎng)有雞鴨35只,確認(rèn)感染H7N9流感。S即應(yīng)急指揮部召開會議,要求“加強(qiáng)源頭防控,關(guān)閉活禽市場一個月,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施“.
資料2:H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,患者起病急,表現(xiàn)出發(fā)燒、咳嗽等癥狀,嚴(yán)重時可引起呼吸困難、呼吸衰竭、甚至死亡.
根據(jù)以上資料,結(jié)合所學(xué)知識作答:
(1)H7N9禽流感病具有的兩個基本特點(diǎn)是_____.
(2)“關(guān)閉活禽市場一個月”,從預(yù)防傳染病的角度分析,該措施屬于_____.
(3)患過H1N1的人對H7N9不具有免疫力,這是人體_____免疫的特征.
(4)針對H7N9的疫苗正在研制試用中,從免疫角度分析疫苗屬于_____.
(5)如圖是接種疫苗過程中,嬰兒的縮手反射示意圖,請據(jù)圖寫出嬰兒縮手反射過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)路徑(用字母和箭頭表示)_____,此反射是在脊髓里的_____參與下完成的非條件反射.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時的驚喜嗎?如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程,請你按箭頭指示的6個視野順序,一步步地回憶當(dāng)時的操作,請選擇圖中顯微鏡相應(yīng)結(jié)構(gòu)上標(biāo)注的字母與操作步驟(1)~(4)的對應(yīng)
(1)________(2)________(3)________(4)________
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