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【題目】神經元是構成神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位，下列敘述中正確的是（ ）

A. ②是細胞體，④是樹突

B. 神經元的功能是接受刺激，產生興奮和傳導興奮

C. 興奮或神經沖動只能由③傳導

D. 該圖可表示一個完整的反射弧

【答案】B

【解析】

神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。圖示中：①是樹突，②是細胞體，③是軸突，④是神經末梢。

圖示中：①是樹突，②是細胞體，③是軸突，④是神經末梢，A錯誤；
神經元是神經系統(tǒng)的基本單位。其功能是接受刺激，產生興奮和傳導興奮。B正確；
神經沖動的傳導方向是樹突→細胞體→軸突�？梢娚窠洓_動不是只能由③傳導的。C錯誤；
反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器，該圖缺少感受器、效應器，不是一個完整的反射弧，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是染色體及構成染色體的DNA、蛋白質、基因之間的關系示意圖，正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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【題目】生物有別于非生物,它們都是“活的”，是有生命的。生物的主要特征表現(xiàn)在 、 、 、 等方面。

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【題目】對被子植物進行分類時，其中最重要的分類依據(jù)是花或果實、種子的特征。（ ）

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【題目】流程圖常被用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理過程以及各結構層次間的關系，下列流程圖正確的是（ ）

A. 聽覺的形成過程：聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經→聽覺中樞（產生聽覺）

B. 植物體的結構層次：細胞組織 器官 系統(tǒng) 植物體

C. 反射弧的結構模式：感受器→傳出神經→神經中樞→傳入神經→效應器

D. 血液進入腎臟后形成尿的途徑：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示肺泡內的氣體交換過程。據(jù)圖回答問題。

（1）圖中①代表 ， ②代表。
（2）②③④處含氧量最豐富的是。
（3）①中氧氣的濃度始終于空氣中氧氣的濃度(填大于,小于或等于)。
（4）①內的氧氣進入②內，至少經過層細胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于胎兒獲得營養(yǎng)物質和氧的途徑，正確的是（　　）

A. 母體→臍帶→胎盤→胎兒 B. 臍帶→母體→胎盤→胎兒

C. 胎盤→母體→臍帶→胎兒 D. 母體→胎盤→臍帶→胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟示意圖回答

（1）如圖①所示，把天竺葵放到處一晝夜，其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部轉運和消耗．
（2）圖③中，把葉片放入盛有的小燒杯中隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素．
（3）圖④所示，向漂洗后的葉片滴加碘液，稍候片刻用清水沖洗，觀察到葉片見光部分變成色．
（4）對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象，說明是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物界中種類最多的一類是

A. 鳥類 B. 昆蟲

C. 魚類 D. 兩棲類

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