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【題目】生活在生物圈內的生物需要的基本條件是

A．陽光、水、空氣、適宜的溫度和一定的生存空間

B．陽光、水、空氣、適宜的溫度、一定的生存空間和營養(yǎng)物質

C．水、空氣、適宜的溫度、一定的生存空間和豐富的營養(yǎng)

D．一定的生存空間、豐富的營養(yǎng)、陽光、空氣和適宜的溫度

【答案】B

【解析】生物圈為生物的生存提供了基本的條件，即營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物，請按要求回答下列相關問題

（1）在生物的分類上，上述五種動物所屬最大共同單位是________。

（2）若以“生殖方式”為分類依據，將圖中動物分成兩組，則具體的分組情況應該是（動物名稱用字母表示即可）________和________。

（3）A有很多與其飛行生活相適應的特征，如前肢特化成________。

（4）B所屬的動物類群是________，這是因為B具有該動物類群適于水中生活的兩個結構：________和________。

（5）E是我國特有的珍稀動物，臥龍自然保護區(qū)是________（填寫“就地”或“遷出原地”）保護E的主要場所，從生物多樣性的角度看，若E滅絕了，就意味著此物種所擁有的全部___________從地球上消失。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸時，吸進的氣體是氧氣，呼出的氣體是二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天到了，曉明觀察到池塘里螂魚的呼吸頻率發(fā)生了變化，他探究了 卿魚在不同溫度水中的呼吸情況，記錄數據如圖所示。下列與探究無關的問題是

A. 溫度對卿魚的呼吸有影響嗎

B. 鯽魚的呼吸頻率與水溫有關系嗎

C. 鯽魚對不同的水溫有不同的適應能力嗎

D. 鯽魚的呼吸頻率會隨著水溫的升高而加快嗎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在呼吸時，口和鰓蓋后緣的變化是（ ）
A.交替張合
B.同時張合
C.同時閉合
D.無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌外套膜的作用正確的是（ ）
A.參與呼吸
B.運動
C.保護和形成貝殼
D.能使貝殼開和閉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙幼體的呼吸器官是（ ）

A. 鰓 B. 肺 C. 氣管 D. 表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲寄生在人的部位是（ ）
A.小腸
B.大腸
C.血液
D.膽管

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【題目】下圖為細菌結構示意圖，請根據圖回答下列問題。

（1）細菌和植物細胞的主要區(qū)別在于有〔A〕__________集中的區(qū)域。它沒有成形的_______，相同的部分則為〔 〕___________，〔 〕_______，〔 〕___________。

（2）與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有____________，所以細菌不能進行光合作用。

（3）大多數細菌只能利用現成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物，所以它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__________。

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