下列哪個(gè)語句最能夠說明生物有遺傳的特性（　�。�
A、種瓜得瓜，種豆得豆B、春種一粒粟，秋收萬顆子C、螳螂捕蟬，黃雀在后D、朵朵葵花向太陽
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

冬蟲夏草是我國(guó)特有的一種名貴中藥，與人參、鹿茸齊名，并列為“三大補(bǔ)品”，它不是蟲，也不是草，而是一種真菌寄生在某些昆蟲體內(nèi)發(fā)育而長(zhǎng)成的，這個(gè)過程發(fā)生在昆蟲發(fā)育的哪個(gè)階段？（　�。�
A、成蟲B、幼蟲C、受精卵D、蛹

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科目：初中生物 來源： 題型：

鳥卵結(jié)構(gòu)中，行進(jìn)胚胎發(fā)育的部位是（　�。�
A、卵白B、卵黃C、胚盤D、氣室

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物是（　　）
A、家蠶B、家鴿C、蟑螂D、青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

小明長(zhǎng)得非常像他父親，這可能是由于（　�。�
A、從父親得到了較多的染色體B、從父親得到的顯性基因較多C、與父親的性別相同D、長(zhǎng)期主動(dòng)地模仿和學(xué)習(xí)父親

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科目：初中生物 來源： 題型：

一只雌貓一次產(chǎn)了3只小貓，這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤�，這說明生物體具有（　　）
A、遺傳性B、變異性C、進(jìn)化性D、適應(yīng)性

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科目：初中生物 來源： 題型：

在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無翅或殘翅的昆蟲，以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、昆蟲的無翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀B、無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結(jié)果C、無翅或殘翅這種性狀可以遺傳給后代D、與正常翅相比，無翅或殘翅都是不利的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面對(duì)相對(duì)性狀的表述，正確的是（　　）
A、同一性狀的相同表現(xiàn)形式B、不同性狀的不同表現(xiàn)形式C、不同性狀的相同表現(xiàn)形式D、同一性狀的不同表現(xiàn)形式

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人生殖過程中的一對(duì)染色體變化的示意圖，下列說法不正確的是（　　）
A、在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體要減半B、受精卵中成對(duì)的染色體一條來自父親，另一條來自母親C、基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞在親子間傳遞D、人體所有的細(xì)胞里都含有X染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案