下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)變量的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
分析：該題考查對設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)．在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，要擬定探究計(jì)劃、列出所需要的材料與用具、選出控制變量、設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)．對照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)．
解答：解：對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．因此在探究實(shí)驗(yàn)中要得到可信的結(jié)論，一組對照實(shí)驗(yàn)中變量只能是1個(gè)．因此對照組與實(shí)驗(yàn)組相比，實(shí)驗(yàn)變量不同，其他因素都相同，故選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評：設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)對象的影響．為增加可信度和說服力，探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對照組．
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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，正確的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，正確的是（　�。�
A、假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)論必須一致B、設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)組時(shí)可以有多個(gè)變量C、驗(yàn)證假設(shè)正確與否的基本途徑是分析思考和想象D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)法的敘述中，不正確的是
[     ]
A．單純的觀察法可以沒有實(shí)驗(yàn)法
B．實(shí)驗(yàn)法也可以不用觀察法
C．觀察法和實(shí)驗(yàn)法在研究動(dòng)物行為時(shí)是同等重要的
D．實(shí)驗(yàn)法中離不開觀察法

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