Question

（2012?隨州）下列的簡式A和簡式B分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩項(xiàng)生理活動，下圖是植物細(xì)胞模式圖，請根據(jù)這兩個(gè)簡式和植物細(xì)胞模式圖回答有關(guān)問題．
簡式A；二氧化碳+水→有機(jī)物（儲存能量）+氧氣
簡式B：有機(jī)物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量
（1）簡式

A

（只填字母）所示的生理活動，是在圖中的細(xì)胞質(zhì)中的[

3

]

葉綠體

（括號內(nèi)填編號，橫線上填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱）內(nèi)進(jìn)行的．
（2）簡式

B

（只填字母）所示的生理活動，在植物和動物體內(nèi)都能進(jìn)行，該生理活動主要是在細(xì)胞質(zhì)中的

線粒體

內(nèi)進(jìn)行的．
（3）若將此圖改為動物細(xì)胞的模式圖，則應(yīng)該保留圖中的[

2

]

細(xì)胞膜

和[

4

]

細(xì)胞核

以及[

6

]

細(xì)胞質(zhì)

（括號內(nèi)填編號，橫線上填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱）這三部分結(jié)構(gòu)．

Answer 1

分析：此題考查植物的光合作用和動植物呼吸作用的表達(dá)式及進(jìn)行的場所，植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及動、植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)等知識點(diǎn)．

解答：解：（1）簡式A；二氧化碳+水→有機(jī)物（儲存能量）+氧氣表示的是植物的光合作用它是在植物細(xì)胞的[3]葉綠體中進(jìn)行的．（2）簡式B：有機(jī)物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量表示的是植物的呼吸作用是在動植物細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行的．（3）圖示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱分別是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③葉綠體④細(xì)胞核⑤液泡⑥細(xì)胞質(zhì)，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞相比較既有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn)．其相同點(diǎn)是都有[2]細(xì)胞膜、[6]細(xì)胞質(zhì)、和[4]細(xì)胞核，細(xì)胞之內(nèi)有線粒體；不同點(diǎn)是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體而動物細(xì)胞沒有．
故答案為：每空（1分），共5空（5分）．
（1）A；[3]；葉綠體    （編號和名稱全對才給分．）
（2）B； 線粒體
（3）[2]；細(xì)胞膜；[4]；細(xì)胞核；[6]；細(xì)胞質(zhì)     （全對才給分，順序不限．）

點(diǎn)評：動植物細(xì)胞的異同點(diǎn)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，植物細(xì)胞的各部分的功能，植物的光合作用和動植物呼吸作用的表達(dá)式及進(jìn)行的場所是中考的熱點(diǎn)，經(jīng)常以讀圖填圖的形式考查，要求學(xué)生熟．