、觀看爆竹時(shí)，最好張開嘴或捂住耳朵同時(shí)閉上嘴。這種做法主要為了
A．保護(hù)耳蝸的聽覺感受器B．保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
C．使咽鼓管張開，保護(hù)聽小骨D．防止聽覺中樞受損傷
B

試題分析：耳的結(jié)構(gòu)由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分，外耳包括外耳道和耳廓，主要收集外界的聲波；內(nèi)耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，鼓膜在外耳道底部，是一個(gè)橢圓形的薄膜，主要聲波產(chǎn)生振動，聽小骨主要是將鼓膜產(chǎn)生的聲波進(jìn)一步向傳遞；內(nèi)耳包括耳蝸、前庭和半規(guī)管，其中耳蝸是耳的感受器所在的部位，外界產(chǎn)生的聲波傳到耳蝸，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，能過位聽神經(jīng)傳向到大腦皮層的聽覺中樞，從而聽見外界的聲音；半規(guī)管則含有頭部位置變動的感受器，當(dāng)頭部位置變動使這里的感受器刺激也產(chǎn)生沖動，傳到大腦皮層相應(yīng)的中樞，產(chǎn)生頭部位置變動的感覺。耳的結(jié)構(gòu)中鼓膜能夠接受刺激，產(chǎn)生震動，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡，同時(shí)在內(nèi)耳中有一個(gè)咽鼓管，與咽相通，調(diào)節(jié)鼓膜兩側(cè)壓力差。因此，遇到巨大聲響時(shí)，要迅速張口，使咽鼓管張開，使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡，以免震破鼓膜。故選項(xiàng)B 符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

組成眼球壁中膜的是（　�。�
A．虹膜、角膜和脈絡(luò)膜
B．角膜和鞏膜
C．虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜
D．視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜和睫狀體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小剛爺爺，奶奶都是年近70的老人，爺爺平時(shí)戴眼鏡，看書則去掉眼鏡，奶奶平時(shí)不戴眼鏡，看書時(shí)要戴眼鏡，請問爺爺、奶奶眼鏡的鏡片最可能是（　�。�
A．凹透鏡B．凸透鏡
C．凹透鏡和凸透鏡D．凸透鏡和凹透鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

中國人是黃皮膚黑眼睛，歐洲人是白皮膚藍(lán)眼睛，決定眼球顏色的結(jié)構(gòu)是（     ）
A．角膜B．晶狀體C．視網(wǎng)膜D．虹膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)你在“打呵欠”時(shí)，會聽不清或聽不到別人對你說的話，其主要原因“打呵欠”影響了（ ）
A．鼓膜的振動B．聽小骨的振動
C．聽覺感受器對刺激的接受D．神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“眼睛是心靈的窗戶，擁有明亮的雙眸才能看見更遠(yuǎn)的未來，所以護(hù)眼、愛眼，讓我們用雙眼在迷茫中尋找尋一絲絲光明”，如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖分析填空：

（1）人體中形成視覺的部位是　      　．
（2）近視形成的原因是眼球的前后徑過長，或　     　曲度過大且不易恢復(fù)原狀，遠(yuǎn)處物體反射來的光線經(jīng)過折射形成的物象，就會落在　            　的地方，這樣就看不清遠(yuǎn)處的物體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是人眼球結(jié)構(gòu)示意圖，能折射光線、將光線轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)分別是(    )

A．①、③    B．②、④    c．③、⑤    D．②、⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有的人乘車、乘船時(shí)會暈車、暈船，這是因?yàn)槎杏校?nbsp;）
A．鼓膜B．耳蝸
C．前庭與半規(guī)管D．聽小骨和鼓室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

結(jié)合下圖人眼球結(jié)構(gòu)示意圖，指出下列描述中錯誤的是（   ）。
A．結(jié)構(gòu)2過度變凸，則看不清遠(yuǎn)處的物體
B．能真正感受光線刺激的結(jié)構(gòu)是7
C．我們通常所說的黑眼球和白眼球分別是指4和6
D．你能看到遠(yuǎn)處的一棵大樹，是因?yàn)樗瓷涞墓饩�形成的物象落在8上，這個(gè)信息通過9傳到大腦的視覺中樞，形成視覺。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案