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【題目】一學生想觀察從蛙卵到成蛙的詳細過程。他采集了一些蛙卵放在魚缸中培養(yǎng)。想一想,你應怎樣指導他為蛙卵的發(fā)育提供怎樣的環(huán)境條件?

__________

【答案】應該把蛙卵放在沒有污染的水中

【解析】青蛙經過抱對后,雌雄蛙分別卵細胞和精子排放到水中,在水中結合形成受精卵,青蛙的發(fā)育過程經過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙幾個階段,青蛙的幼體生活在水中用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,成蛙和幼蛙在外部形態(tài)和內部結構及生活習性上差別大,屬于變態(tài)發(fā)育,可見青蛙的生殖發(fā)育都離不開水。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)學臨床上的植物人通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識或意識朦朧、不能自主活動的病人。植物人腦部可能沒有受到損傷的部位是

A. 大腦 B. 小腦 C. 脊髓 D. 腦干

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【題目】2018年9月11日,萍鄉(xiāng)市被評為國家森林城市,其中的森林城市亮點工程包括建設和完善國家級濕地公園2個。圖1是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖。請據(jù)圖分析回答。

(1)排放到人工濕地的生活污水中的有機物,被植物根系間的細菌、真菌等_____者降解。

(2)如圖2表示有關某輕度污染的人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的調查結果?梢,濕地生態(tài)系統(tǒng)具有_____的作用,所以濕地生態(tài)系統(tǒng)也被稱作_____。

(3)利用人工濕地凈化生活污水,需要控制污水排放量,這是因為人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。

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【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1)寫出血管a、g、h的名稱:

a______g______, h______

2)根據(jù)圖中符號寫出肺循環(huán)途徑。(用箭頭表示)______

3)某人感冒引起肺炎,醫(yī)生為其點滴注射消炎藥治療,請你寫出藥物從手部靜脈到肺部的路徑:______

4)血液內含有二氧化碳最多的地方是______

Aa Bb C d Dh

5)血液中含營養(yǎng)最豐富的地方是______

Af B[1] Ce D[4]

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【題目】如圖所示,在巴斯德曲頸瓶實驗中,甲瓶瓶口豎直向上,乙瓶瓶口呈拉長的S型;將兩瓶內的肉湯同時煮沸放涼,觀察變化。本實驗的變量是( )。

A. 氧氣的有無B. 燒瓶放置的時間

C. 有無微生物D. 燒瓶容量的大小

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【題目】為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,小明用如圖裝置進行了多組重復實驗,若將位于②與③的種子設為對照,則小明想探究種子萌發(fā)需要哪種條件

A. 充足的空氣B. 適宜的溫度

C. 一定的水分D. 持續(xù)的光照

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【題目】2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級地震. 在這場特大自然災害面前,災區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城,全力救災. 請你結合圖及所學生物學知識解答在災害中對傷員的救援與處理過程中的一些問題

(1)某傷員下肢動脈正在出血,救援人員應在他下肢的_________(填“近”或“遠”)心端用止血帶止血;若該傷員失血過多,需立即輸血,驗血得知其血型為AB型,醫(yī)生應該給他輸_________型血. 醫(yī)生在檢查傷員時,一般要測病人的血壓,血壓分為_______________________。

(2)若靜脈注射藥物,則藥物隨血液循環(huán)經過心臟各腔的先后順序是_________(用圖中字母和箭頭表示).

(3)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補充體內的_________和無機鹽;必要時,還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒動物,以保持體內_________的供給.

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【題目】下圖是血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內的某些器官或結構,請據(jù)圖分析回答問題:

(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,分為四個腔,其中[]_____的壁最厚,這體現(xiàn)了生物體的結構與功能相適應的觀點.

(2)血液由[④]射出,流經[⑦]、[⑧]到[①]的循環(huán)途徑叫___,[④]和[⑦]之間的瓣膜是___,它控制血液只能按[④]→[⑦]的方向流動.

(3)通過手腕處靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時,則藥物最先到達心臟的[]_____,需_____次經過心臟才能到達扁桃體.

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【題目】日常生活中常見的五種生物如圖所示,請回答下列問題:

1)圖中的動物屬于魚類的有_____。(填寫字母)

2C所在的類群還不能稱之為真正的陸生動物,因為_____和幼體的發(fā)育必須在水中進行。

3)動物的生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所差異,如C_____呼吸,_____輔助呼吸;D_____呼吸,_____輔助呼吸;E_____呼吸。

4)圖中_____(填寫文字母)是較高等的動物,它所屬類群的主要特征是_____

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