分析 兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
解答 解:(1)、青蛙經(jīng)過雌雄抱對后將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,受精卵繼續(xù)發(fā)育,其發(fā)育過程的順序是C受精卵→B蝌蚪→D幼蛙→A成蛙.
(2)、蝌蚪外形和結(jié)構(gòu)都像,用鰓呼吸.先長出后肢.
(3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,水中產(chǎn)卵,體外受精.
(4)幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.因此,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,在青蛙的發(fā)育過程中,其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有許多差異,屬于變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)C→B→D→A
(2)魚;鰓;后肢
(3)體外
(4)變態(tài)
點評 青蛙的生殖和發(fā)育的內(nèi)容是重點,在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③ | D. | ①② |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進行呼吸作用 | B. | 進行光合作用 | ||
C. | 通過蒸騰作用散失水分 | D. | 大量吸收水分和無機鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6對,6對 | B. | 12對,12條 | C. | 12條,12對 | D. | 12對,12對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 橫膈膜上升,便于觀察 | B. | 肋骨上升,暴露出肺部便于觀察 | ||
C. | 胸廓縮小,便于觀察 | D. | 肺部擴張,便于觀察 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 古猿的樹棲生活 | B. | 學(xué)會使用和制造工具 | ||
C. | 直立行走 | D. | 產(chǎn)生了語言 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 松毛蟲繁殖能力強 | B. | 天然的馬尾松林抗蟲能力強 | ||
C. | 人工林生物種類較少 | D. | 當?shù)貧夂蚴乱怂擅x生長 |
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