在神農架生長著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，植物學家稱為“神農香菊”，但這種菊花移栽到其他地方，就會失去香味，這一現(xiàn)象說明（ ）

A．生物能適應環(huán)境 B．環(huán)境能影響生物

C．生物能影響環(huán)境 D．環(huán)境能適應生物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在同一塊地中，有經驗的農民常常將玉米與大豆交替種植，這主要考慮到（ ）

A．這樣做可以減少病蟲害

B．這樣有助于改良農作物品種

C．大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力，玉米可以利用這種肥力

D．不同作物對日照的需求不同

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

種子只要有適當?shù)耐饨鐥l件就能萌發(fā)． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示是幫助我們理解生物學概念的有效方法，如圖中的甲和乙分別表示細胞的哪個生理過程？（ ）

A．細胞分裂、細胞分裂 B．細胞分化、細胞分化

C．細胞分裂、細胞分化 D．細胞分化、細胞分裂

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在使用光學顯微鏡時，下列敘述正確的是（ ）

A．要使視野變亮，應調節(jié)準焦螺旋

B．對光時應先將高倍物鏡正對通光孔

C．下降鏡筒時，眼睛應從側面注視目鏡

D．顯微鏡下觀察的生物材料應薄而透明

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是尿的形成過程示意圖．請回答：

（1）圖中①是 ；

（2）③的液體是 ，是經過 作用形成的．

（3）④的液體是 ．圖中 具有重吸收作用，它能將大部分的水、部分無機鹽和全部的 吸收回血液．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蒲公英在白天開花，晚上閉合．有人猜想蒲公英只在有光照的情況下才開花．為了檢驗這個猜測，如圖所示實驗方案中你認為較合理的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請你應用所學過的生物學知識解答下列問題：

（1）我們翅甘蔗時，常見到甘蔗中有許多纖維狀結構，它們屬于 組織，主要起 作用．

（2）農業(yè)生產上，農作物應當合理密植，才能使產量提高，這利用了植物的 作用原理；植物進行該作用的主要器官是 ．

（3）堆放時間較長的蔬菜會因受熱而腐爛，這是因為蔬菜進行了 作用，分解 釋放能量，一部分能量以熱量的形式釋放出來而使蔬菜堆發(fā)熱．

（4）餐桌上“糖拌西紅柿”的盤里會出現(xiàn)許多水，主要是糖溶解于水，使得西紅柿細胞周圍的溶液濃度 （大于或小于）細胞內的細胞液濃度，導致西紅柿細胞 ．

（5）農諺上說：“有收無收在于水，收多收少在于肥”，這說明植物生活必須從外界環(huán)境吸收 和 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

人類的有耳垂和無耳垂是由一對基因控制的，有耳垂是由顯性基因（R）控制，無耳垂是由隱性基因（r）控制．現(xiàn)有一對夫婦，他們都有耳垂，卻生了一個無耳垂的孩子．請分析回答：

（1）人類的有耳垂性狀是 （填“顯性”或“隱性”）性狀．

（2）父親的基因組成是 ，母親的基因組成是 ，孩子的基因組成是 ．

（3）這對夫婦決定無耳垂的基因是通過他們的 傳給孩子的．基因在孩子的體細胞中成 存在．

（4）這對夫婦能生出有耳垂的孩子嗎？ ．這對夫婦生出無耳垂孩子的機率為 ．

（5）父母都有耳垂，卻生了個無耳垂的孩子，這種現(xiàn)象叫做 ．

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