12．生物的活動(dòng)影響生存環(huán)境的實(shí)例不包括（　　）
A．蚯蚓的活動(dòng)改良了土壤B．草履蟲吞食污水
C．楓樹在秋天落葉D．植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為，生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，同時(shí)生物也影響環(huán)境，據(jù)此解答．

解答 解：A、蚯蚓的活動(dòng)改良了板結(jié)的土壤說明生物影響環(huán)境；
B、草履蟲能吞食有機(jī)質(zhì)凈化污水，表明生物（草履蟲）能影響環(huán)境．
C、楓樹樹在秋天落葉是為了降低蒸騰作用以適應(yīng)寒冷的冬季環(huán)境，體現(xiàn)了環(huán)境因素溫度對(duì)生物的影響；
D、植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度，體現(xiàn)了生物（植物）對(duì)環(huán)境的影響．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于葉的呼吸作用的敘述中，正確的是（　�。�
A．呼吸作用只在夜間進(jìn)行B．呼吸作用能制造有機(jī)物
C．呼吸作用能分解有機(jī)物D．呼吸作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題
（1）填名稱：①細(xì)胞核；⑥細(xì)胞質(zhì)；
（2）圖中②（填寫序號(hào)）具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是③（填寫序號(hào)）
（3）擠壓水果所得到的果汁來自于圖中④（填寫序號(hào)），果汁甘甜可口是因?yàn)樗囊号葜泻休^多的糖分
（4）⑦是葉綠體，其內(nèi)含有葉綠素等色素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在實(shí)驗(yàn)操作中，試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)所用的試劑不能很好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
實(shí)驗(yàn)名稱所用試劑使用目的
A觀察酵母菌臨時(shí)裝片碘液染色
B綠葉在光下制造淀粉清水溶解葉綠素
C制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片生理鹽水保持細(xì)胞形態(tài)
D比較不同果蔬中維生素C的含量高錳酸鉀溶液與維生素C反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請(qǐng)將如圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出
（1）①關(guān)節(jié)軟骨；②關(guān)節(jié)囊；④關(guān)節(jié)腔；
（2）脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來（填文字）
（3）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是支點(diǎn)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．決定人體有耳垂和無耳垂這種性狀的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞的（　　）
A．細(xì)胞膜上B．細(xì)胞質(zhì)中C．細(xì)胞核內(nèi)D．線粒體中

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

4．假如一格西瓜里面有39粒種子，那么在形成這個(gè)西瓜果實(shí)時(shí)所需的子房、胚珠的數(shù)目分別是（　�。�
A．1，1B．1，39C．39，1D．39，39

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．海洋館里有一道菜叫“西施舌”（一種貝類）炒“九層塔”（一種香料植物），媒體報(bào)道九層塔中含有黃樟素．小明看了報(bào)道以后，①猜測(cè)微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥．②于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長(zhǎng)期喂含有微量黃樟素的食物；另一組喂正常食物．③一年后，兩組老鼠都沒有患癌癥．
（1）上文中步驟①屬于科學(xué)探究方法中的B
A、提出問題  B、作出假設(shè)  C、收集資料  D、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
（2）步驟②采用的是探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是含有微量黃樟素的食物
（3）根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明他最初的假設(shè)是不成立的（填“成立”或“不成立”）
（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，能得出的結(jié)論是微量黃樟素不會(huì)導(dǎo)致癌癥
（5）拓展延伸：
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你以“蚯蚓是否喜歡濕潤(rùn)的土壤？”為問題設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)?zhí)顚?br />①作出假設(shè)：蚯蚓喜歡濕潤(rùn)的土壤
②該對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量因素應(yīng)是濕潤(rùn)的土壤和干燥的土壤
③除了土壤濕度影響蚯蚓外，還有其他因素影響蚯蚓生活，請(qǐng)你說出其中之一：溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．每年冬季，人們?cè)谟妹喝∨蛳丛钑r(shí)使用熱水器造成煤氣中毒致死的事件時(shí)有發(fā)生．據(jù)此回答如下問題；
（1）煤氣中毒致人死亡是因?yàn)榭諝庵械囊谎趸細(xì)怏w含量增加，人體需要的氧氣與血紅蛋白的結(jié)合減少，人的身體會(huì)因?yàn)槿毖醵舷�，甚至死亡�?br />（2）打開窗戶通風(fēng)換氣是為了保持室內(nèi)空氣新鮮，主要是保持氧氣氣體在空氣中的含量相對(duì)穩(wěn)定．
（3）如果你已經(jīng)察覺到自己煤氣中毒的時(shí)侯，應(yīng)該立即打開門窗，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，到外面吸收新鮮空氣．遇到有人煤氣中毒需要急救時(shí)最常用的人工呼吸法是口對(duì)口吹氣法．

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