6．紅薯、土豆、大米是富含糖類的食物√．（判斷對錯(cuò)）

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，糖類主要從食糖、谷類和根莖類等食物中獲得．淀粉是糖類的一種．紅薯、土豆、大米都含有豐富的淀粉等糖類．說法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評 熟記六大類營養(yǎng)物質(zhì)對人體各項(xiàng)生命活動的重要作用，缺一不可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某同學(xué)為了認(rèn)識食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，如圖，請據(jù)此回答：

（1）在安置好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是高溫滅菌（殺死肉湯中的微生物）．
（2）此實(shí)驗(yàn)裝置中變量是細(xì)菌（微生物）．彎曲玻璃管的作用是阻礙微生物的進(jìn)入．
（3）置于室溫25℃的環(huán)境中，若干天后肉湯先腐敗的試管是：A．從而得出食物腐敗的原因是：微生物的生長繁殖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．把高莖（D）與矮莖（d）的豌豆雜交，它的下一代有高莖198株，矮莖有189株，那么，親代的基因類型是（　　）
A．Dd ddB．DD ddC．Dd DdD．DD  Dd

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

14．如圖是顯微鏡的4個(gè)鏡頭．若要看到最明亮的視野，宜選用的鏡頭是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．性狀與基因之間的關(guān)系是基因決定性狀．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體最大的消化腺是（　　）
A．肝臟B．胰腺C．唾液腺D．腸腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．查看發(fā)生安全事故后的外傷病人是否是動脈出血，要依據(jù)下列哪項(xiàng)描述（　�。�
A．出血時(shí)，血液呈暗紅色，連續(xù)不斷的從傷口流出
B．出血時(shí)，血液呈紅色，從傷口緩慢流出
C．出血時(shí)，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股的涌出
D．前三種情況都可以

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某同學(xué)設(shè)計(jì)下表實(shí)驗(yàn)探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”，請分析回答．
試管
編號		加入物質(zhì)溫度
（℃）		時(shí)間
（min）		加碘液后
的現(xiàn)象
①淀粉糊、清水375變藍(lán)
②淀粉糊、唾液375不變藍(lán)
③淀粉糊、唾液55變藍(lán)
（1）選用碘液的目的是檢驗(yàn)淀粉的有無．
（2）若以其中的②和③為一組對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的變量是溫度，其他條件都相同．
②號試管加碘后呈現(xiàn)的現(xiàn)象說明淀粉已被分解．
（3）若以其中的①和②為一組對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的變量是唾液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖是水綿的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）寫出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱．
①細(xì)胞壁④細(xì)胞核；⑤葉綠體．
（2）把一團(tuán)水綿放到盛水的燒杯中，在陽光下照射，燒杯中有氣泡產(chǎn)生．收集這些氣體，用帶火星的火柴檢驗(yàn)，火柴會復(fù)燃，說明氣體的成分是氧氣．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案