A. | 渦蟲-背腹扁平,體表有角質(zhì)層,有口有肛門 | |
B. | 蛔蟲-身體由相似的體節(jié)組成,有口有肛門 | |
C. | 河蚌-身體表面有外套膜,用氣管呼吸 | |
D. | 蚯蚓-身體呈圓筒形,靠近前端有環(huán)帶 |
分析 扁形動物的主要特征:身體兩側(cè)對稱(左右對稱)、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成,無肛門.
線形動物的特征為:身體細長,圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,有假體腔.
軟體動物的特征:身體柔軟,身體外包有外套膜,大多具有堅硬的貝殼,具有各種形狀不同的足.
環(huán)節(jié)動物的特征為:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,靠剛毛和疣足輔助運動.
解答 解:A、渦蟲屬于扁形動物,背腹扁平,體表沒有角質(zhì)層,有口無肛門,A錯誤;
B、蛔蟲屬于線形動物,有口有肛門,但身體不分節(jié),B錯誤;
C、河蚌屬于軟體動物,身體表面有外套膜,用鰓呼吸,C錯誤;
D、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,身體呈圓筒形,靠近前端有環(huán)帶,D正確.
故選:D.
點評 熟悉各類動物的特征和常見動物是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都有根、莖、葉的分化 | B. | 都生活在水中 | ||
C. | 都是不結(jié)種子的植物 | D. | 植株內(nèi)都沒有輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的多樣性 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | ||
C. | 生活環(huán)境的多樣性 | D. | 生活方式的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體 | B. | 細胞→器官→系統(tǒng)→動物體 | ||
C. | 細胞→組織→器官→動物體 | D. | 細胞→組織→系統(tǒng)→動物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一滴稀碘液 | B. | 一小粒食鹽 | C. | 幾絲棉花纖維 | D. | 一滴墨汁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以土壤中的有機物為食 | B. | 通過剛毛與肌肉配合完成運動 | ||
C. | 通過氣管完成氣體交換 | D. | 身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 |
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