A. | 往載玻片上滴加生理鹽水,以保持口腔細(xì)胞的正常形態(tài) | |
B. | 為避免裝片中產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)用兩個(gè)手指輕輕捏住蓋玻片,并將蓋玻片一邊先接觸水,然后輕輕放下 | |
C. | 往蓋玻片一側(cè)滴紅墨水,以便使材料著色,能更清晰地觀察有關(guān)結(jié)構(gòu) | |
D. | 滴加染色液體后用手壓緊蓋玻片,以便染色均勻 |
分析 制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染.
解答 解:A、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在載玻片中央滴一滴生理鹽水,保持口腔細(xì)胞的正常形態(tài),A正確;
B、用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.避免產(chǎn)生氣泡,B錯(cuò)誤;
CD、在蓋玻片的一側(cè)滴碘液,用吸水紙從另一側(cè)吸引,CD錯(cuò)誤
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 正確使用顯微鏡是初中生必須具備的基本操作技能,平時(shí)一定要多動(dòng)手,多思考,做到熟能生巧,才能較好的解決實(shí)踐中遇到的問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全身各處毛細(xì)血管網(wǎng)、肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng) | |
B. | 肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng)、全身各處毛細(xì)血管網(wǎng) | |
C. | 全身各處毛細(xì)血管網(wǎng)、全身各處毛細(xì)血管網(wǎng) | |
D. | 肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng)、肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能適應(yīng)環(huán)境、影響環(huán)境 | B. | 只能適應(yīng)環(huán)境,但不會(huì)影響環(huán)境 | ||
C. | 能夠遺傳和變異 | D. | 能生殖發(fā)育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)激素 | B. | 腎上腺素 | C. | 胰島素 | D. | 甲狀腺激素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連結(jié)組成 | |
B. | 起著支持、運(yùn)動(dòng)和營(yíng)養(yǎng)的作用 | |
C. | 人體有206塊骨,分為附肢骨和中軸骨 | |
D. | 骨骼肌包括肌腱和肌腹兩個(gè)部分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 右圖食物網(wǎng)由九條食物鏈組成 | |
B. | 該食物網(wǎng)和分解者一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 由于生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié),鷹的個(gè)體數(shù)量最少 | |
D. | 陽(yáng)光→草→鼠→蛇→鷹是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 |
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