請分析同學(xué)們在課堂上的學(xué)習(xí)行為引起的生理活動，并回答有關(guān)問題：

（1）聽課時，老師講話產(chǎn)生的聲波引起同學(xué)們的鼓膜震動，____能夠接受震動刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，并將沖動傳遞到位于____中的聽覺中樞，形成聽覺。

（2）記筆記時，一會兒看黑板，一會兒看筆記本，同學(xué)們既能看清黑板上的字，又能看清筆記本上的字，這是因為眼球結(jié)構(gòu)中的____具有調(diào)節(jié)作用。

（3）課堂討論時，同學(xué)們因爭論問題而面紅耳赤，心跳加快。此時，體內(nèi)腎上腺激素分泌明顯增多，這種激素調(diào)節(jié)是通過____調(diào)節(jié)而起作用的。

（1）耳蝸 大腦皮層

（2）晶狀體

（3）神經(jīng)系統(tǒng)


耳蝸上有聽覺感受器，能夠接受刺激，形成神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮質(zhì)的聽覺中樞，人就形成了聽覺，正常眼能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因為晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)，課堂討論時激烈的場景刺激了神經(jīng)系統(tǒng)，此時大腦皮質(zhì)特別興奮，并通過相應(yīng)的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，腎上腺素能促使人的心跳加快，血壓升高。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?濰坊）以下是同學(xué)們在學(xué)校生活中經(jīng)常遇到的事情，請分析回答：
（1）課堂上，當(dāng)聽到老師喊自己的名字時你會立即答“到”并迅速站起，這種后天性行為對人類生存發(fā)展的意義是
能夠更好的適應(yīng)千變?nèi)f化的自然環(huán)境．
能夠更好的適應(yīng)千變?nèi)f化的自然環(huán)境．
．
（2）體育課上，同學(xué)們能精確地把籃球投入籃筐中，此過程中起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)系統(tǒng)是
小腦
小腦
．
（3）人的排尿中樞在脊髓內(nèi)，但上課過程中產(chǎn)生尿意同學(xué)們一般會有意識地控制排尿，這說明
脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦（皮層）控制的
脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦（皮層）控制的
．
（4）在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們會因爭論問題而面紅耳赤，心跳加快．此時，除了大腦皮層高度興奮外，人體內(nèi)明顯增加的激素是
腎上腺素
腎上腺素
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

以下是同學(xué)們在學(xué)校生活中經(jīng)常遇到的事情，請分析回答：
（1）課堂上，當(dāng)聽到老師喊自己的名字時你會立即答“到”并迅速站起，這種后天性行為對人類生存發(fā)展的意義是________．
（2）體育課上，同學(xué)們能精確地把籃球投入籃筐中，此過程中起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)系統(tǒng)是________．
（3）人的排尿中樞在脊髓內(nèi)，但上課過程中產(chǎn)生尿意同學(xué)們一般會有意識地控制排尿，這說明________．
（4）在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們會因爭論問題而面紅耳赤，心跳加快．此時，除了大腦皮層高度興奮外，人體內(nèi)明顯增加的激素是________．

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科目：初中生物 來源：2006年山東省濰坊市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

以下是同學(xué)們在學(xué)校生活中經(jīng)常遇到的事情，請分析回答：
（1）課堂上，當(dāng)聽到老師喊自己的名字時你會立即答“到”并迅速站起，這種后天性行為對人類生存發(fā)展的意義是    ．
（2）體育課上，同學(xué)們能精確地把籃球投入籃筐中，此過程中起平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)系統(tǒng)是    ．
（3）人的排尿中樞在脊髓內(nèi)，但上課過程中產(chǎn)生尿意同學(xué)們一般會有意識地控制排尿，這說明    ．
（4）在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們會因爭論問題而面紅耳赤，心跳加快．此時，除了大腦皮層高度興奮外，人體內(nèi)明顯增加的激素是    ．

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