人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，這有利于
A．血液與肺泡內(nèi)的氣體交換
B．氣體在血液中的運(yùn)輸
C．肺與外界的氣體交換
D．組織細(xì)胞與血液的物質(zhì)交換
A

試題分析：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所．構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡，肺泡是氣體交換的主要部位．肺泡數(shù)目極多，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細(xì)血管，且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換。故選：A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

深呼吸時(shí)，完成呼氣動(dòng)作的一瞬間，肺內(nèi)氣壓(　　)。
A．高于大氣壓B．低于大氣壓
C．等于大氣壓D．氣壓為零

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)血液循環(huán)示意圖回答：

(1)血液循環(huán)流動(dòng)是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進(jìn)行的，圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫   ，⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫   。
(2)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是   ，它與肺部毛細(xì)血管網(wǎng)之間發(fā)生的生理過(guò)程叫   。
(3)假若某人意外受傷，左手手指?jìng)诟腥�，醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素，請(qǐng)問(wèn)青霉素到達(dá)傷口處至少應(yīng)該經(jīng)過(guò)心臟   次 。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

正常成年人在平靜時(shí)，一分鐘大約呼吸
A．10次左右B．16次左右
C．30次左右D．75次左右

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下圖，請(qǐng)用呼吸系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題：（11分）

（1）圖A和圖B中，氣球代表人體的_____，瓶底的橡皮膜代表_____。
（2）圖C和圖D中，圖­_____表示呼氣狀態(tài)，圖­_____表示吸氣氣狀態(tài)。
（3）呼吸系統(tǒng)由_______和肺組成，寫(xiě)出圖E中各個(gè)數(shù)字代表的名稱：
1        ；2        ；3        ；4        ；5        ；6        。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在人體呼吸過(guò)程中，不發(fā)生氣體交換的是                            (     )
A．肺的通氣
B．組織里的氣體交換
C．氣體在血液里的運(yùn)輸
D．肺泡內(nèi)的氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面是某同學(xué)在測(cè)肺活量時(shí)，記下的三次數(shù)值，分別是：3200mL.3500mL.3800mL，則該同學(xué)的肺活量應(yīng)為                                     (     )
A．3200 mLB．3500 mLC．3800 mLD．10500 mL

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖表示人在吸氣時(shí)，膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)和胸廓變化是（　�。�
A．收縮、增大B．舒張、縮小
C．舒張、增大D．收縮、縮小

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化，縱軸代表物質(zhì)含量，請(qǐng)分析作答。

（1）若此曲線表示血液中氧氣的含量，則在AB段迅速下降是由于______________。
（2）若此曲線表示血液中二氧化碳的含量，則在AB段迅速下降是由于                          。

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同步練習(xí)冊(cè)答案