【題目】下圖是綠色植物的葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)綠色植物的葉片一般由[①、⑤]______、[④]______、[⑥]______三部分組成。
(2)綠色植物的葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”是[]______,⑦是______細(xì)胞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正常人不論較近或較遠(yuǎn)的物體都能看清楚,這是因為
A. 視網(wǎng)膜可以前后移動調(diào)節(jié) B. 視神經(jīng)可以傳導(dǎo)圖像信息
C. 瞳孔可以擴(kuò)大和縮小 D. 晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答:
(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為____________。
(2)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是______________________。
(3)圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是_____________,此生物與鷹的關(guān)系是_____________。
圖二中的丁對應(yīng)圖一中的生物是_____________。
(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____________。
(5)如果某種原因狐和鷹的數(shù)量減少,對草數(shù)量的影響是___________________。(填減少或增多)
(6)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做? ______________________________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示;卮鹣
列問題: (在[]中填寫序號)
(1)①是由種子的_______發(fā)育而來,幼苗吸水的主要部位是根尖的_______。
(2)桔開花后,成熟的花粉從[ ]中散放出來,要結(jié)出果實必須經(jīng)過傳粉和________。
(3)E由D圖中的[ ]發(fā)育而來,E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于________。
(4)從E可判斷桔屬于______________(填“裸子植物”或“被子植物”)。
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