14．人體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．

分析 人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．
植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．

解答 解：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體．因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．
故答案為：細(xì)胞；系統(tǒng)．

點評 只要熟練掌握了人體和植物體的結(jié)構(gòu)層次，即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．細(xì)胞結(jié)構(gòu)①細(xì)胞膜，②細(xì)胞質(zhì)，③細(xì)胞核，④細(xì)胞壁，⑤液泡
（1）在人體口腔細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞中都有的是①②③（填序號）． 
（2）夏天“涼拌黃瓜”是溫州人非常鐘愛的一道菜，據(jù)科學(xué)論證，黃瓜加糖涼拌再加適量的醋的食用方法能把黃瓜的營養(yǎng)物質(zhì)最大限度的利用．小明發(fā)現(xiàn)：涼拌黃瓜時間稍微久一點，盤中就會有大量的水，你能告訴小明這些水來自⑤．（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．哺乳動物的胚胎是通過（　　）從母體得到養(yǎng)料、氧和排出廢物的．
A．子宮B．胎盤C．臍帶D．輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．面粉和花生油分別是由小麥和花生的哪一部分加工而成（　�。�
A．小麥的胚乳，花生的子葉B．小麥的子葉，花生的胚乳
C．小麥的胚，花生的胚乳D．小麥的胚，花生的子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．我們在爬山時，可以看到巖石上生長著許多粗糙的東西，這是生物界的開路先鋒--地衣．它們能生長在巖石上并繁殖，這是因為它們能產(chǎn)生一種叫地衣酸的物質(zhì)．該物質(zhì)能腐蝕巖石，起到分化巖石的作用．這說明生物體具有的特征是（　�。�
A．新陳代謝作用B．遺傳和變異的特性
C．適應(yīng)性和多樣性D．能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．煙草中含有一種對人體有害的物質(zhì)，叫做尼古丁，它主要存在于煙草細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．液泡D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（　　）
A．海帶是藻類植物，因細(xì)胞中沒有葉綠素，故不能自己制造養(yǎng)料
B．被子植物種類最多，分布極廣，如桂花、石榴等
C．我們校園內(nèi)有幾棵銀杏，銀杏是裸子植物，其果實又叫“白果”
D．苔蘚植物有根、莖、葉的分化，但根、莖、葉中輸導(dǎo)組織不發(fā)達(dá)，所以只能適應(yīng)陰濕的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．你認(rèn)為預(yù)防禽流感病毒比較科學(xué)的方法是（　�。�
A．把病死的家禽加工成食品
B．扔進河里
C．穿防護服對病死的家禽進行消毒處理

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物食物關(guān)系圖，分析并簡單回答：
（1）該食物網(wǎng)含有3條食物鏈，其中最長的一條食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹，圖中的蚱蜢和蜥蜴的關(guān)系是捕食；
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是太陽能，能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級遞減．

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