【題目】下列動(dòng)物的行為屬于先天性行為的是( )
A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 大山雀偷喝牛奶
C. 黑猩猩摘取食物 D. 鸚鵡學(xué)舌
【答案】A
【解析】試題分析:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜、螞蟻建巢、蜘蛛織網(wǎng)、鳥類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.大山雀偷吃牛奶、鸚鵡學(xué)舌、黑猩猩搬木箱摘取香蕉等是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.
故選:A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)對(duì)部分動(dòng)物特征的描述,其中錯(cuò)誤的是
A. 扁形動(dòng)物:身體背腹扁平有口無(wú)肛門 B. 線形動(dòng)物:身體都細(xì)長(zhǎng),有口有肛門
C. 軟體動(dòng)物:身體柔軟大多體表有貝殼 D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體由許多相似環(huán)狀體節(jié)組成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溫家寶總理在第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上所作的《政府工作報(bào)告》中明確指出要“進(jìn)一步推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)”。下列行為與舉措中,有利于保護(hù)和恢復(fù)我國(guó)西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是( )
A.大力開(kāi)墾荒地,發(fā)展農(nóng)業(yè)
B.進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè)
C.退耕還林、還草
D.進(jìn)一步加大城市化建設(shè)力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖中標(biāo)號(hào)____________ 能利用光能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
(2)B和C在生態(tài)系統(tǒng)成分中統(tǒng)稱為_________________。
(3)能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物:_________________。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各生物的生存除了需要的陽(yáng)光以外,還需要______________等非生物條件(任舉一種即可)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)與功能的敘述中,不正確的是( )
A.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候
B.能凈化水源
C.能蓄洪抗旱
D.是生物多樣性最為豐富的生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物與仿生對(duì)應(yīng)關(guān)系的實(shí)例中錯(cuò)誤的是( )
A. 螢火蟲---冷光 B. 蝙蝠---雷達(dá)
C. 長(zhǎng)頸鹿---吊車臂 D. 烏龜---薄殼建筑
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出多功能干細(xì)胞,利用多功能干細(xì)胞可形成新的功能細(xì)胞,下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖。(胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素),下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.過(guò)程a表示細(xì)胞分化過(guò)程
B.該技術(shù)為解決器官移植的排斥反應(yīng)帶來(lái)希望
C.干細(xì)胞可用于治療因胰島B細(xì)胞受損而引起的糖尿病
D.成年體細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞核重編程后,染色體復(fù)制翻倍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn),我們觀察到適宜鼠婦生存的環(huán)境特點(diǎn)是( )
A.明亮、潮濕
B.陰暗、潮濕
C.明亮、干燥
D.陰暗、干燥
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