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【題目】下列特征不是哺乳動物所特有的是（ ）

A. 體溫恒定 B. 胎生、哺乳 C. 體表被毛 D. 牙齒分化

【答案】A

【解析】哺乳動物的特征：哺乳動物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生，哺乳。

在動物界中，只有哺乳動物才有胎生哺乳和身體內有膈的特征，而恒溫動物有鳥類和哺乳類。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚向前游泳，主要依靠身體的（ ）

A. 胸鰭和腹鰭 B. 尾部和軀干部 C. 尾鰭 D. 所有鰭

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【題目】水蜜桃味甜，毛桃味酸，現將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后結出的成熟果實，其味道是 ( )

A. 酸味的 B. 甜味的

C. 果實一半酸味，一半甜味 D. 酸甜適中

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【題目】如圖為人體代謝的部分生理活動示意圖，包括呼吸、消化、循環(huán)和泌尿系統(tǒng)，字母A、B、C、D表示物質，①、②表示生理過程。請據圖回答：

（1）完成①②過程的主要器官是_____。

（2）與D處的原尿相比，血液成分中還含有血細胞和_____。

（3）圖中哪些系統(tǒng)會參與細胞內的水分排出體外：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結合人體消化系統(tǒng)結構模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”，回答問題：

（1）“平衡膳食寶塔”第一級食物，主要營養(yǎng)物質是_，該物質最后被徹底消化的產物是 _。營養(yǎng)不良會影響健康，如缺鐵易患貧血，因為鐵是紅細胞中 ___的重要成分。

（2）在消化系統(tǒng)中，最大的消化腺是____ （填寫序號），其分泌的消化液能促進“平衡膳食寶塔”第_級食物的消化。⑥分泌的消化液通過導管流入_。

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【題目】如圖1所示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題：

（1）從整個過程來看，家蠶的個體發(fā)育屬于________ 。

（2）課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現，蠶的幼蟲有的是黃足的，有的是白足的，這種現象生物學成為________．黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭．“作繭自縛”這種行為是由________決定的。

（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學選擇不同性狀的幼蠶進行實驗，結果如下表：

組合

親代性狀

子一代性狀

1

黃足×黃足

黃足

2

黃足×黃足

黃足、白足

3

白足×白足

白足

則根據組合　________可以判斷，這對相對性狀中________是隱性性狀。

（4）為了測定黃足蠶的基因型，從理論上較為合理的方法是：選用________與之交配，根據產生后代蠶足的性狀即可判斷．若產生的后代全是黃足蠶，則該黃足蠶的基因組成（相對性狀的基因用A、a表示）是________；若產生的后代既有黃足蠶又有白足蠶，則該黃足蠶的基因組成可能是________，其子代黃足蠶和白足蠶的比例是________ 。

（5）請在圖2坐標系內完善2組雜交組合的子一代不同性狀比例的柱狀圖________ 。

（6）2008年，我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出吐綠色熒光蠶絲的新品種．這項現代生物技術稱為________，這個事例說明基因與性狀的關系是________。

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【題目】仔細觀察右圖細胞，回答下列問題：

(1)該圖是細胞，判斷的依據是。 ________________

(2)寫出圖中序號所指部位的名稱：[1] ，相當于發(fā)動機，理由是_________。[2] ，相當于加油站，理由是__________________________。

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【題目】一對單眼皮的父母，不可能生一個雙眼皮的孩子。 ( )

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【題目】圖是尿的形成示意圖，請據圖分析回答：

（1）腎單位是由圖中的[ ② ] ___、[ ④ ] 和[⑤ ] _______三部分構成的；

（2）寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程： a _______________， b____________________；

（3）從圖中結構⑤中流出的液體是 __

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