生活垃圾一般分為可回收垃圾、不可回收垃圾和___________________等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為未被破壞的地層示意圖，圖中表明兩個(gè)地層中曾發(fā)掘出物種A和B的化石．下列關(guān)于物種A、B的關(guān)系的敘述中正確的是（ ）

①物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜 ②物種A比物種B結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

③在Ⅰ層內(nèi)可能找到物種B的化石 ④在Ⅱ?qū)觾?nèi)可能找到物種B的化石

⑤物種B的出現(xiàn)早于物種A ⑥物種B的出現(xiàn)晚于物種A

A．①③⑤ B．②③⑥ C．②③④ D．①④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅細(xì)胞不能運(yùn)載的物質(zhì)是

A．氧 B．一氧化碳 C．養(yǎng)料 D．二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省耒陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先將天竺葵放到暗處一晝夜，其目的是（ ）

A．將葉片內(nèi)的淀粉消耗掉

B．儲(chǔ)備養(yǎng)料，準(zhǔn)備光合作用

C．使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉綠體中

D．停止光合作用，使淀粉貯存在葉肉細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省耒陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一個(gè)池塘 B．一塊草地 C．生物圈 D．森林里所有的樹(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

條件反射是人和動(dòng)物通過(guò)_________逐漸形成的，是以非條件反射為基礎(chǔ)建立起來(lái)的反射活動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

___________激素的主要作用是促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“植物人”是指只有呼吸和心跳，但不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí)的病人，這種病人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是（ ）

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

南豐蜜桔是江西的特產(chǎn)之一，一個(gè)桔子的形成要經(jīng)歷哪些復(fù)雜的過(guò)程 （ ）

A．開(kāi)花→受精→傳粉→果實(shí)成熟 B．受精→開(kāi)花→傳粉→果實(shí)成熟

C．開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)成熟 D．傳粉→受精→開(kāi)花→果實(shí)成熟

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案