【題目】玻片上寫有“P”字母，在顯微鏡視野中看到的物象是（　　）

A. q B. p C. d D. b

【答案】C

【解析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了。所以玻片上寫有“P”字母，在顯微鏡視野中看到的物象是“d”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物由一株小苗長成一棵參天大樹是細胞的__和分化的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能被胰液消化的是（　�。�

A. 蛋白質(zhì)、淀粉和纖維素 B. 維生素、蛋白質(zhì)和無機鹽

C. 糖類、牛奶和鹽 D. 糖類、蛋白質(zhì)和脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】垃圾分類關(guān)系著廣大人民群眾的生活環(huán)境，也是社會文明水平的重要體現(xiàn)。垃圾分類處理有利于節(jié)約使用資源。近幾年，我國城鄉(xiāng)公共綠地建設(shè)發(fā)展迅速，但枯枝落葉等垃圾也不斷增多。為了使這類垃圾物盡其用，人們主要采用粉碎后堆肥還田的方法。在堆肥的過程中，細菌和真菌的作用是不可低估的。某興趣小組同學(xué)在老師的幫助下開展了“細菌對落葉的分解作用”的實驗研究。實驗方案及實驗現(xiàn)象如下表所示∶

組別

項目

實驗材料及數(shù)量

實驗材料處理

控制條件

實驗現(xiàn)象

甲組

形狀、大小相似的楊樹落葉10片

①清洗、滅菌②置于無菌環(huán)境

適宜的溫度、濕度

一周后楊樹葉無變化

乙組

同甲組

①清洗、滅菌②接種細菌③置于無菌環(huán)境

A

一周后楊樹葉出現(xiàn)腐爛

根據(jù)上述實驗回答下列問題∶ 。

（1）該興趣小組同學(xué)提出的問題是_____。

（2）該實驗的實驗變量是_____。實驗時取10片楊樹葉，而不是1片，目的是_____。

（3）細菌和真菌常常作為分解者參與自然界的_____。

（4）生活中，我們用過的礦泉水瓶和廢紙張應(yīng)投入下圖中的_____（填圖中序號）垃圾箱里。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸的意義是( )

A. 完成組織里的氣體交換B. 吸進氧，呼出二氧化碳

C. 分解有機物，釋放能量D. 合成有機物，凈化血液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的曲線表示某物質(zhì)經(jīng)過正常人腎小管的含量變化情況．據(jù)圖推斷，該物質(zhì)是（ ）

A．尿素 B．水分 C．葡萄糖 D．無機鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體肺部的血管和血流方向示意圖，其中Y表示肺泡外毛細血管網(wǎng)，箭頭表示血流方向。以下說法正確的是（　�。�

A.血管M內(nèi)流的是動脈血，血管N內(nèi)流的是靜脈血

B.血管M內(nèi)流的是靜脈血，血管N內(nèi)流的是靜脈血

C.血管M內(nèi)流的是靜脈血，血管N內(nèi)流的是動脈血

D.血管M內(nèi)流的是動脈血，血管N內(nèi)流的是動脈血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在比較古老的地層中發(fā)掘出了化石，請判斷可能是下列哪一類群的動物形成的（　�。�

A. 鳥類 B. 魚類 C. 哺乳類 D. 爬行類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把動物分成有害動物和有益動物，是以人為中心，只注重了動物的（　�。�

A. 直接使用價值 B. 間接使用價值

C. 潛在使用價值 D. 科學(xué)研究價值

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案