實驗法的一般步驟包括:1)發(fā)現(xiàn)并提出問題2) 3)做出假設(shè)4)設(shè)計實驗方案5)實施實驗并記錄6)分析實驗現(xiàn)象7)得出結(jié)論。
收集與問題相關(guān)的信息
【解析】
試題分析:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè),設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等,按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論,有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論,因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思,實驗法的一般步驟:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題,(2)收集與問題相關(guān)的信息,(3)作出假設(shè),(4)設(shè)計實驗方案,(5)實施實驗并記錄,(6)分析實驗現(xiàn)象,(7)得出結(jié)論。
考點:本題考查的是科學探究的基本環(huán)節(jié)。
點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解此題的關(guān)鍵是理解掌握探究實驗的方法和步驟。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省遂寧中學七年級第二學段考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
實驗法的一般步驟包括:1)發(fā)現(xiàn)并提出問題2) 3)做出假設(shè)4)設(shè)計實驗方案5)實施實驗并記錄6)分析實驗現(xiàn)象7)得出結(jié)論。
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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