請完成如圖所示植物光合作用與呼吸作用簡式．其中A是______，B是______．
光合作用反應式為二氧化碳+水
光
葉綠體
有機物（儲存能量）+氧氣．呼吸作用的表達式是：有機物+氧氣
線粒體
水+二氧化+能量．因此A是二氧化碳；B是有機物．
故答案為：二氧化碳；有機物
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖示可以簡潔、直觀的表示生物的物理過程，如圖示一片正常進行生理活動的葉片，圖中①②③④分別與不同生理活動有關的物質，箭頭表示物質進出的方向．下列說法錯誤的是（　�。�
A．若為光合作用示意圖，則分①②③④別是二氧化碳、氧氣、水、有機物
B．若為呼吸作用示意圖，則①②是氧氣、二氧化碳
C．若為蒸騰作用示意圖，則②的是水蒸汽
D．綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用，晚上進行呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列二氧化碳濃度最高的是（　�。�
A．肺泡B．組織細胞
C．組織細胞外毛細血管D．肺泡外毛細血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖，你認為此圖表示的是生物的哪種生命活動（　�。�
A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用D．細胞生長

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用1kg綠豆發(fā)豆芽，可長出4一5kg綠豆芽，此過程有機物的含量（　�。�
A．不變B．增多C．減少D．先少后多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

盆栽的鮮花，一般不宜經常放在臥室內過夜，這是因為（　　）
A．生物生活需要營養(yǎng)
B．植物呼吸作用產生二氧化碳
C．生物需要生長
D．對外界要產生反應

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸作用的實質是（　�。�
A．合成有機物，釋放能量B．分解有機物，儲存能量
C．合成有機物，儲存能量D．分解有機物，釋放能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖，請據(jù)圖回答：

（1）瓶中加適量水后，種子的______會加強，致使玻璃瓶內______氣體濃度增大，從而使玻璃罩內幼苗的______增強．如果用手觸摸盛種子的玻璃瓶，會感到______，這說明______．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的______會減弱，原因是______；幼苗的______也會減弱，原因是______．
（3）分析上述實驗現(xiàn)象，可以看出光合作用和呼吸作用的關系是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

提高植被覆蓋率對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定也有重大意義。這是因為綠色植物能通過                         （  ）
A．光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣
B．光合作用吸收氧氣和二氧化碳
C．呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣
D．呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳

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