【題目】下列各項(xiàng)不屬于生物的是（　�。�

A. “艾滋病”病毒 B. 珊瑚蟲 C. 生長(zhǎng)的蘑菇 D. 電腦病毒

【答案】D

【解析】病毒、珊瑚蘑菇具有能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)等特征，屬于生物，ABC不符合題意；
電腦病毒不能呼吸、不能生長(zhǎng)和繁殖，不具有生物特征，不屬于生物，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，屬于現(xiàn)代類人猿的是（ ）

A. 金絲猴 B. 獼猴 C. 猩猩 D. 大熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人和類人猿的共同祖先是（ ）

A. 森林古猿 B. 長(zhǎng)臂猿 C. 獼猴 D. 黑猩猩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】茶多酚是從茶葉中提取的天然成分。研究茶多酚的抑菌作用以開(kāi)發(fā)其藥用價(jià)值，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①5個(gè)滅菌培養(yǎng)皿中，分別傾入融化的牛肉膏培養(yǎng)基15mL，凝固后，每個(gè)培養(yǎng)皿滴一種菌的菌懸液0.5mL，不同培養(yǎng)皿滴的菌懸液種類不同，將菌懸液涂布均勻；

②按表中配制不同濃度茶多酚溶液，將高溫滅菌并烘干的圓形濾紙片在不同濃度的茶多酚溶液中浸濕，貼于上述5個(gè)培養(yǎng)皿中，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)24小時(shí)后，觀察并記錄各培養(yǎng)皿抑菌圈的直徑（如圖所示）；

③測(cè)得不同濃度茶多酚溶液對(duì)不同細(xì)菌的抑菌圈直徑如下表。

茶多酚溶液濃度（g/L）

培養(yǎng)皿編號(hào)

抑菌圈直徑/mm

1

2

3

4

5

6

7

8

A

12.5

16.7

13.5

18.8

13.4

12.9

15.0

11.4

B

9.2

9.5

12.7

15.1

15.1

15.3

15.3

15.2

C

9.0

9.0

12.3

12.3

13.3

14.8

15.6

15.5

D

9.5

18.0

15.1

15.4

13.5

15.1

11.3

15.8

E

9.0

10.2

13.1

16.0

12.9

19.2

16.7

17.2

請(qǐng)回答：

（1）茶多酚主要存在于茶樹(shù)細(xì)胞的_____。

（2）牛肉膏的作用是_____。圓形濾紙片高溫滅菌的目的是_____。

（3）本實(shí)驗(yàn)的變量是_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)，5個(gè)培養(yǎng)皿加入的各菌種的菌懸液均為0.5mL，目的是_____。

（4）據(jù)表中數(shù)據(jù)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)成本因素，茶多酚對(duì)大多數(shù)細(xì)菌的最佳抑菌濃度是_____，請(qǐng)說(shuō)出你的判斷依據(jù)：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人曲肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由_____、_____和骨骼肌組成的。

（2）人做曲肘動(dòng)作時(shí)，[_____]處于收縮狀態(tài)，[_____]處于舒張狀態(tài)。

（3）直臂用力提一桶水時(shí)，①處于_____狀態(tài)，②處于_____狀態(tài)，這說(shuō)明成對(duì)的伸肌肌群和屈肌肌群的對(duì)抗關(guān)系是相對(duì)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于同時(shí)患有骨質(zhì)疏松癥和夜盲癥的患者最佳補(bǔ)給食物的是（　�。�

A. 牛肉和胡蘿卜 B. 動(dòng)物肝臟和魚肝油

C. 牛肉和西紅柿 D. 動(dòng)物肝臟和胡蘿卜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一位同學(xué)為探究人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳而做的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：

（1）提出問(wèn)題：_____？

（2）作出假設(shè)：_____．

（3）①如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管，應(yīng)向A處_____氣，在B處吸氣．

②向瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是_____瓶．

③在本實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的作用是實(shí)驗(yàn)組，乙瓶的作用是_____．

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬(wàn)別。下列描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鳥(niǎo)類的身體呈流線型，有與肺相通的氣囊

B. 哺乳動(dòng)物體表被毛、胎生

C. 魚屬于脊椎動(dòng)物，體溫會(huì)隨溫度的變化而改變

D. 蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你到菜市場(chǎng)去買魚，在許多死魚中，根據(jù)下列哪項(xiàng)迅速判斷魚是較新鮮的（ ）

A、鰓絲顏色鮮紅 B、 體表濕潤(rùn)

C、鱗片完整 D、 體表無(wú)損傷

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