【題目】化石是在不同地層中發(fā)現(xiàn)的，是生物進(jìn)化的唯一證據(jù)。（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等。比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾，說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進(jìn)化來的。因此化石不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)，但化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)。

故答案為：錯誤
生物化石是古代生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），化石證據(jù)是最直接、最重要的證據(jù).科學(xué)家比較各個地層中的化石后發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等，陸生生物的化石也越多．這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷題

（1）在食物中，含有較多能量的物質(zhì)是糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。 （____）

（2）人體對營養(yǎng)物質(zhì)的需要量隨年齡、身材和健康狀況的不同而大致不變。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在古猿進(jìn)化到人的過程中，腦容量不斷增加。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.動物的先天性行為是生來就有的
B.學(xué)習(xí)行為是動物生來就有的行為
C.動物的先天性行為是有遺傳物質(zhì)所控制的
D.學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”建立起來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)菌中，對人體有害的是（ ）
A.根瘤菌
B.肺炎雙球菌
C.乳酸細(xì)菌
D.醋酸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如你在森林中迷了路，怎樣借助于苔蘚植物分辨方向？
（1）苔蘚植物生活在的環(huán)境中。（干燥或潮濕）
（2）大多數(shù)樹干的哪些部位苔蘚多？（背光面還是向光面）
（3）樹干長苔蘚多的一面朝（南或北）。好！現(xiàn)在你已經(jīng)確認(rèn)方向了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國兒童血鉛水平較發(fā)達(dá)國家兒童高，血鉛增高對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負(fù)面影響。威脅兒童的鉛污染有四大來源：①汽車尾氣污染； ②家居裝飾用品污染；③玩具和學(xué)習(xí)用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有鉛。

血鉛含量對人究竟有什么影響呢？有人做了這樣一組實驗，將質(zhì)量2.0～2.5千克的20個家兔分為兩組：

A組：用含1.83％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白；

B組：用含3.66％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白。

實驗結(jié)果見下表：

組別

A組

B組

注射溶液類別

含1.83％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液

含3.66％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液

劑量

10mg/kg

10mg/kg

血紅蛋白含量

初始測量

60

61

第一次（g/L）

53

50

第二次（g/L）

47

40

第三次（g/L）

35

29

（1）本實驗探究的問題是血鉛含量對家兔的 含量有何影響？

（2）上述實驗還缺少對照組，請你幫助設(shè)置一個對照實驗 。

（3）比較A、B兩組的數(shù)據(jù)，簡要敘述上述實驗結(jié)果： 。

（4）請結(jié)合題中所給信息，提一條防止兒童鉛污染的合理建議： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物吸收的水分可以用來干什么？（ ）
①作為組成細(xì)胞的重要成分
②作為光合作用的重要原料參與有機(jī)物的合成
③參與蒸騰作用，使植物免遭陽光灼傷
④溶解并運(yùn)輸無機(jī)鹽
A.①②③④
B.①②
C.③④
D.②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究動物行為的方法主要有和 ， 以及這兩種方法的結(jié)合。

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同步練習(xí)冊答案