【題目】豌豆的相對性狀明顯,是雜交實驗的好材料。著名的遺傳學(xué)之父孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的,F(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進行雜交實驗,結(jié)果如下。請根據(jù)下面實驗結(jié)果回答問題:
甲組:高莖×高莖高莖410株﹢矮莖0株
乙組:高莖×矮莖高莖200株﹢矮莖198株
丙組:高莖×高莖高莖305株﹢矮莖106株
(1)在甲組中豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為___________,豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上稱為_______________。
(2)通過分析_______組實驗數(shù)據(jù)可知,高莖是顯性性狀。若用B表示顯性基因,則丙組子代某一高莖植株的基因組成為________________。
(3)豌豆的生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的_________。在豌豆的生殖過程中,親代的__________隨著染色體傳遞給子代,并控制子代的性狀表現(xiàn)。
(4)若高莖豌豆種植在貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于________的變異。
【答案】(1)遺傳;相對性狀;
(2)丙;BB或Bb;
(3)一半;基因;
(4)不可遺傳。
【解析】(1)“在甲組中豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳;豌豆的高莖與矮莖是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上稱為相對性狀。
(2)“丙組:高莖×高莖→高莖305株﹢矮莖106株”,表明高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀,因此通過分析丙組實驗數(shù)據(jù)可知,高莖是顯性性狀。“若用B表示顯性基因”,則高莖的基因型是BB或Bb,矮莖的基因型是bb。親代高莖遺傳給子代矮莖(bb)的基因一定是b,因此親代高莖的基因組成是Bb,遺傳圖解如圖:
,
從遺傳圖解看出,丙組子代某一高莖植株的基因組成為BB或Bb。
(3)從遺傳圖解看出,豌豆的生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半。在豌豆的生殖過程中,親代的基因隨著染色體傳遞給子代,并控制子代的性狀表現(xiàn)。
(4)“若高莖豌豆種植在貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降”,這種變異是環(huán)境因素影響產(chǎn)生的變異,體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變,因此屬于不可遺傳的變異。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。下圖為人體部分生理活動示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中①表示 (填“二氧化碳”或“氧氣”)進入血液。
(2)輸血時,如果血型不合,紅細胞凝集成團,毛細血管會被堵塞,這是因為毛細血管具有內(nèi)徑很小,只允許紅細胞 的特點。
(3)正常人體內(nèi),血漿中有多種物質(zhì),這些物資來源多樣。下列選項中,符合“列舉的物質(zhì)都可以在血漿中被檢測到”這一條件的選項是 (多項選擇)。
A.水、氧、二氧化碳 B.淀粉、麥芽、糖葡萄糖
C.水、無機鹽、尿素 D.氨基酸、胰島素、血漿蛋白
(4)尿的形成包括③腎小球和腎小囊內(nèi)壁的 和④腎小管的重吸收作用。
(5)人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。我們從外界獲得的信息中,大多是來自視覺,人體形成視覺的部位是 的視覺中樞。
(6)人體生命活動還受到激素調(diào)節(jié)的影響,請你用“大、小、多、少”對人體內(nèi)激素的“種類、含量、作用”進行描述: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟。請根據(jù)實驗回答下列問題。
(1)D步驟加碘液后,1號試管中的實驗現(xiàn)象是___________。
(2)饅頭在口腔中變甜與2號試管的變化相似,即口腔中的________________________能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。
(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中的_______________________作用。
(4)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設(shè)計方案。
①將B步驟的兩支試管滴加等量的________________;
②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在__________________中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計了如下實驗裝置,請分析作答:
(1)若該小組的同學(xué)選擇甲、乙實驗裝置進行對照實驗,則探究的變量是 .
(2)該小組的豪豪同學(xué)特別愛動腦筋,他利用甲裝置進行了進一步探究,收集到如下表數(shù)據(jù):
光源與試管的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個) | 60 | 25 | 10 | 6 | 1 |
由此你可以得到一個啟示,若要提高大棚農(nóng)作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是 .
(3)該小組的同學(xué)在利用丙裝置探究綠色植物的呼吸作用時,他們對裝置進行了遮光處理,其目的是避免植物的 對實驗的干擾.一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴移動方向是 .(填“向左”或“向右”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為小麥3個不同雜交組合及后代性狀表現(xiàn)的情況,種皮顏色用R或r據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:
(1)分析比較第_____組雜交組合及后代的性狀表現(xiàn),可以得出_________是顯性性狀,______________是隱性性狀,原因是后代中________________。
(2)雜交組合第1組中紅種皮與紅種皮的基因組成分別是_______和_______第2組紅種皮和第3組紅種皮的基因組成分別是_______和________。
(3)第1組后代中紅種皮的基因組成可能有______種,其中基因組成為Rr株數(shù)目理論上應(yīng)有__________株
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察生物,你可以驚喜的發(fā)現(xiàn)一個奇妙的微觀世界。下面是小張同學(xué)上實驗課時在實驗室進行的幾個實驗探究活動。
(1)甲圖是人血永久涂片在顯微鏡視野中的一部分,視野中數(shù)量最多的血細胞是[]____;當(dāng)人體因感冒引發(fā)扁桃體炎時,[]________的數(shù)量將顯著增加。小張同學(xué)想將圖中血細胞②移至視野中央觀察,則玻片移動的方向是____________。
(2)乙圖表示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況(箭頭表示血流方向),據(jù)此判斷,紅細胞在標(biāo)號______所示的血管中呈單行通過,以保證物質(zhì)交換的順利進行。圖中標(biāo)號_________所示的血管的特點是管壁薄、彈性較小、血流速度較慢。
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