【題目】如圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)所學(xué)知識回答有關(guān)問題:
(1)寫出下列標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)名稱①________________③________________⑥_____________⑧_______________⑨________________
(2)取拿顯微鏡的正確方法是一手握____________,一手托____________。
(3)要使顯微鏡的鏡筒較大幅度升降應(yīng)轉(zhuǎn)動_________________。
(4)目鏡上刻有“16×”字樣,表示_________________,若使用這一目鏡,同時使用10倍物鏡,則被觀察物體放大__________倍。
【答案】目鏡 轉(zhuǎn)換器 通光孔 遮光器 反光鏡 鏡臂 鏡座 粗準(zhǔn)焦螺旋 放大16倍 160倍
【解析】
圖中顯微鏡結(jié)構(gòu)是:①目鏡、②鏡筒、③轉(zhuǎn)換器、④物鏡、⑤載物臺、⑥通光孔、⑦壓片夾、⑧遮光器、⑨反光鏡、⑩粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、鏡臂、鏡柱、鏡座。
(1)據(jù)上圖可知①目鏡、③轉(zhuǎn)換器、⑥通光孔、⑧遮光器、⑨反光鏡。
(2)取鏡是一般右手握住鏡臂,左手拖住鏡座。
(3)粗準(zhǔn)焦螺旋使顯微鏡的鏡筒較大幅度升降,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋小幅度升降鏡筒。
(4)目鏡和物鏡放大倍數(shù)是數(shù)字×形式,目鏡16×是指放大16倍,物鏡放大10倍,顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡和物鏡倍數(shù)的積,16×10=160倍。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四位同學(xué)的觀點(diǎn)中正確的是( 。
A. 小王認(rèn)為:光合作用合成的有機(jī)物的主要場所是線粒體
B. 小賈認(rèn)為:光合作用需要二氧化碳和有機(jī)物作原料
C. 小軒認(rèn)為:植物體的每個細(xì)胞都進(jìn)行光合作用
D. 小郝認(rèn)為:綠色植物光合作用為人和動物提供了食物和氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計,圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )
A. 滴加碘液后,①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論
D. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】早春播種以后,用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)早出苗,其原因是( 。
A.可保濕保溫,有利于萌發(fā)
B.種子萌發(fā)需要避光
C.防止鳥類取食種子
D.防止風(fēng)沙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】受精卵不斷分裂,逐漸形成胚泡,在此過程中胚泡的體積基本不變。胚泡早期發(fā)育過程如下圖所示,關(guān)于胚泡早期發(fā)育的相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變B.胚泡細(xì)胞數(shù)目不斷地增加
C.胚泡內(nèi)每個細(xì)胞體積減小D.胚泡有機(jī)物總量不斷增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小芳在2016年某市初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中抽到實(shí)驗(yàn)三,如圖1表示她制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的部分步驟,請據(jù)圖回答。
(1)圖1是制作臨時裝片的步驟,正確順序是_________________。
(2)在步驟[②]的操作過程中,小芳同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____。
(3)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,細(xì)胞中被染成黃色最深的結(jié)構(gòu)是________。
(4)如圖2是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是[__________]。
(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,第一次看到的物像在視野的右下角,欲使物像置于視野正中央.應(yīng)將裝片向______方移動后才能達(dá)到好的效果。
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