膝跳反射是人體最基本的反射，在臨床上常用于診斷患者的神經(jīng)系統(tǒng)是否受損或患病。下為該反射的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中的［3］是________，［3］和［4］的功能都是________。

（2）用橡皮槌敲擊［2］處，小腿彈起和感覺(jué)被敲打先后的順序是________。

（3）被敲打的感覺(jué)是神經(jīng)沖動(dòng)沿著脊髓［　�。輄_______傳到大腦皮層軀體感覺(jué)中樞形成的。若受試者已有思想準(zhǔn)備，他就能按自己的意愿抵制或加強(qiáng)這一反射，這說(shuō)明________。

答案：
解析：

　�。�1）傳出神經(jīng)　傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

　　（2）先小腿彈起后感覺(jué)被敲打

　�。�3）［5］白質(zhì)　脊髓的神經(jīng)中樞受大腦的控制


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

根據(jù)科學(xué)家掌握的資料，人類從未在南極使用過(guò)DDT，但是在南極企鵝的身體內(nèi)卻檢測(cè)到了這種劇毒藥物的存在。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明

[　　]

A．

生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體

B．

DDT隨空氣飄到南極上空，破壞了臭氧層

C．

企鵝曾經(jīng)到使用DDT的地區(qū)活動(dòng)

D．

科學(xué)考察人員將DDT帶到了南極

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡的是

[　　]

A．

小腦

B．

大腦

C．

脊髓

D．

腦干

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

如果突然抓起一個(gè)燙手的饅頭，會(huì)來(lái)不及考慮就迅速松開(kāi)。下面關(guān)于該縮手反射過(guò)程的分析，正確的是

[　　]

A．

是簡(jiǎn)單反射，由脊髓控制完成

B．

是復(fù)雜反射，由脊髓控制完成

C．

是簡(jiǎn)單反射，由大腦控制完成

D．

是復(fù)雜反射，由大腦控制完成

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

課堂上，王強(qiáng)聽(tīng)到老師叫他的名字后立刻站起來(lái)，完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是

[　　]

A．

反射弧　非條件反射

B．

反射弧　條件反射

C．

脊髓　條件反射

D．

大腦　非條件反射

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

人體通過(guò)各種________或________的反射，來(lái)調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng)，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。（　　）

(　　)

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

正常人體剛進(jìn)食后，血液內(nèi)

[　　]

A．

血糖含量增加，胰島素含量減少

B．

血糖含量增加，胰島素含量增加

C．

血糖含量減少，胰島素含量減少

D．

血糖含量減少，胰島素含量增加

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

________不是構(gòu)成人體的主要原料，也不能為人體提供能量，但是人體一但缺乏它，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至患病。

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同步練習(xí)冊(cè)答案