細(xì)菌與植物細(xì)胞相比較，細(xì)菌具有                                （    ）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)
C．未成形的細(xì)胞核 D．成形的細(xì)胞核
C

試題分析：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡等．
細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

田雨橙同學(xué)在給微生物分類時(shí)，把大腸桿菌、乳酸菌歸為一類，把霉菌、蘑菇歸為一類．她分類的依據(jù)是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)有無葉綠體B．細(xì)胞有無細(xì)胞壁
C．細(xì)胞有無成形細(xì)胞核D．營(yíng)養(yǎng)方式是否為異養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述錯(cuò)誤的是
A．生物的多樣性不包括細(xì)菌、真菌的多樣性
B．保鮮膜包裹保存食品可以減少細(xì)菌的污染
C．制作泡菜的乳酸菌的生長(zhǎng)、繁殖需要無氧環(huán)境
D．細(xì)菌分布廣、繁殖快，但沒有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列具有成形細(xì)胞核的生物是（ ）。
A．霉菌B．艾滋病病毒C．結(jié)核桿菌D．肺炎雙球菌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通常用來作為菌種鑒定的重要依據(jù)是:
A．菌落B．細(xì)菌形C．細(xì)菌體積D．細(xì)菌結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

細(xì)菌是靠      進(jìn)行生殖的，真菌是通過產(chǎn)生大量的        來繁殖后代的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

觀察下面的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，回答下面的問題：

（1）細(xì)菌體內(nèi)的遺傳信息存在于圖中         所代表的結(jié)構(gòu)中。
（2）和植物細(xì)胞相比，細(xì)菌體內(nèi)沒                             有         ，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
（3）細(xì)菌是靠      進(jìn)行生殖的。假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒有洗手或其他影響細(xì)菌生活繁殖的情況下，2小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是        個(gè)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

細(xì)菌細(xì)胞于真菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核（     ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在歐洲暴發(fā)的由腸出血性大腸桿菌(EHEC)引起的“毒黃瓜”事件，引起媒體爭(zhēng)相報(bào)道。以下摘自報(bào)道的語(yǔ)句中，不符合生物學(xué)知識(shí)的是(　　)
A．?dāng)?shù)百人食用“毒黃瓜”后感染病毒
B．對(duì)這一疾病目前暫無特效療法
C．“EHEC”是大腸桿菌的一個(gè)變種
D．為防感染不要生吃黃瓜等蔬菜

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同步練習(xí)冊(cè)答案