【題目】營自由生活的扁形動物是（ ）

A. 血吸蟲 B. 渦蟲 C. 瘧原蟲 D. 豬肉絳蟲

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)就積累得越少。 （ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】
某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）用_______ 呼吸，B用_______呼吸，E用_____呼吸。

（2）A的身體由_______構(gòu)成。它與與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有______。

（3）B的幼體必須生活在______中，用______呼吸，蝌蚪要經(jīng)過________發(fā)育才能成為幼蛙。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請辨認圖中甲、乙、丙三種動物、并回答問題：

（1）甲既能在水中劃水，又能在陸地活動，主要原因是其運動能力強，有四肢，________發(fā)達，趾間有蹼，既能跳躍又能劃水．

（2）乙屬于爬行動物，它是真正的陸地生活的動物，其身體結(jié)構(gòu)、生活習性與生存環(huán)境是相適應(yīng)的，比如，產(chǎn)卵在陸地上，卵表面有堅韌的_______起保護作用，擺脫了對水環(huán)境的依賴.

（3）分辨丙身體前后端的標志是_______(填序號)；在觀察丙的運動時，實驗者在丙的體表涂了一層凡士林(不能透過水分和氣體)，丙會死亡，原因是_________________________．

（4）從身體結(jié)構(gòu)角度分析，甲、乙與丙最顯著的差異是甲、乙體內(nèi)具有支撐身體的脊柱，屬于______________動物.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在血液循環(huán)中，血液對動脈管壁的側(cè)壓力，叫 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中不能用如圖曲線表示的是（　�。�

A. 血液流經(jīng)腎小球后紅細胞濃度變化

B. 吃完飯后血液中胰島素的濃度變化

C. 血液流經(jīng)小腸后葡萄糖的濃度變化

D. 血液流經(jīng)腎臟后氧氣濃度變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】器官移植的困難是機體對移植器官的排斥，這是因為植入器官的組織細胞相當于（）
A.病原體
B.抗原
C.抗體
D.受損傷的組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，評價身體健康的是（）
A.我的體重在正常范圍內(nèi)
B.我至少有一個好朋友
C.我喜歡彈鋼琴
D.我積極參加集體活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有生物共同的家園的是（ ）

A. 生物圈 B. 海洋 C. 森林 D. 土地

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