【題目】你在實(shí)驗(yàn)中使用顯微鏡觀察生物;卮鹣铝袉(wèn)題,試試你對(duì)顯微鏡及其操作了解多少。
(1)在下圖中正確標(biāo)出目鏡、物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡。
(2)對(duì)物像有放大作用的是_________和_________。
(3)下降鏡筒時(shí)有一個(gè)基本的要求,就是眼睛要看著_________________。
(4)小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“F”,那么,玻片上寫的是_____。
【答案】(1)標(biāo)注結(jié)構(gòu)名稱時(shí),直線左端所指部位要準(zhǔn)確,右端填寫結(jié)構(gòu)名稱。
(2)物鏡 目鏡
(3)物鏡鏡頭
(4)
【解析】
試題顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種,物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此物鏡有螺絲紋。目鏡是直接放在鏡筒里的,因此目鏡無(wú)螺紋。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí),眼睛一定要注視物鏡,防止其壓碎玻片標(biāo)本。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下顛倒、左右也顛倒的放大的圖象,在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“F”,那么,玻片上寫的是。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白鷺在空中盤旋,魚在水中穿梭,螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動(dòng)物,它們的主要運(yùn)動(dòng)方式是( )
A.飛行、游泳、爬行
B.飛行、跳躍、游泳
C.奔跑、游泳、爬行
D.飛行、游泳、奔跑
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)羊毛色的白色與黑色在遺傳學(xué)上稱為_________,其中_________是隱性性狀。
(2)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則7的基因組成是_________。
(3)若1、2再生一胎,為白毛羊的概率是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)時(shí),要先對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)[________]轉(zhuǎn)換器,使________倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)[③]________,使最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡,同時(shí)用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[]________,將光線反射到鏡筒里,最終完成對(duì)光.
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]________.如果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)在視野的右方,要將其移到視野的中央,那么應(yīng)將玻片向________方移動(dòng).
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的________(填A(yù)或B)
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]________是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,圖中結(jié)構(gòu)5名稱是________.它是進(jìn)行________作用的場(chǎng)所,西瓜之所以甘甜可口,主要是在[]________中含有大量細(xì)胞液.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)“痰”和“唾液”的有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.“痰”和“唾液”產(chǎn)生的部位相同
B.“痰”和“唾液”所含的成分相同
C.“痰”是消化器官分泌的,而“唾液”是呼吸器官產(chǎn)生的
D.“痰”內(nèi)有灰塵和部分病菌,而“唾液”中一般含有消化酶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況(單位:千焦),有關(guān)敘述正確的是
A. 甲固定太陽(yáng)能是能量流動(dòng)的起點(diǎn),三者之間的能量關(guān)系是:甲=乙+丙
B. 甲的個(gè)體數(shù)量、體內(nèi)積累的有害物質(zhì)一定多于乙
C. 第二到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15%
D. 該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題。
(1)人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括________。
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,它們都是由________(兩部分)組成的。
(3)骨與骨之間通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中的作用是(____)
A.杠桿 B.支點(diǎn) C.力
(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成動(dòng)作是受________的調(diào)節(jié)和支配。
(5)圖B中,肌肉1和肌肉2所處的狀態(tài)是(____)
A.都收縮 B.1舒張,2收縮 C.1收縮,2舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(。
A. 甲類生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 丙生物不能制造有機(jī)物
C. 乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落 D. 三種生物的繁殖方式完全一樣
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