9．完成微生物在生物圈中分解作用的表示式：       +       →分解作用        +水（　　）
A．二氧化碳、水、有機(jī)物B．氧氣、二氧化碳、有機(jī)物
C．二氧化碳、有機(jī)物、氧氣D．氧氣、有機(jī)物、二氧化碳

分析 微生物在生物圈中具有重要的作用．大多數(shù)腐生的細(xì)菌和真菌能將動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物，供植物重新利用參與生物圈中的物質(zhì)循環(huán)；有些微生物能引起植物和人患病；有的細(xì)菌能與動(dòng)植物共生 （如根瘤菌與豆科植物共生）．

解答 解：微生物在生物圈中具有重要的作用．大多數(shù)腐生的細(xì)菌和真菌能在氧氣的參與下，將動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物，供植物重新利用參與生物圈中的物質(zhì)循環(huán)．生物在生物圈中分解作用的表示式為：
有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．可見(jiàn)D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能將動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B．在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成各種生理功能
C．大腸桿菌、酵母菌、變形蟲(chóng)、衣藻都屬于單細(xì)胞生物
D．觀察草履蟲(chóng)時(shí)應(yīng)從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的底層取樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！”，請(qǐng)?jiān)俳Y(jié)合如圖回答以下問(wèn)題：
（1）如圖中的乙圖能表示下列哪種細(xì)胞C．
A、兔口腔上皮細(xì)胞 B、蘿卜根部細(xì)胞 C、蘿卜葉肉細(xì)胞
（2）兔子蹦蹦跳跳所需要的能量來(lái)自如圖中的④（填數(shù)字序號(hào)）中進(jìn)行某種作用釋放出來(lái)的．
（3）青菜等植物能通過(guò)光合作用參與生物圈中的碳-氧平衡，所需的氣體原料是它通過(guò)葉片表皮上的氣孔進(jìn)入的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．冬春季節(jié)，農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜，既能增加產(chǎn)量，又可獲得反季節(jié)果蔬，這是農(nóng)民快速致富的有效途徑，如何科學(xué)合理地控制大棚中植物生長(zhǎng)的各種環(huán)境因素，使植物體內(nèi)有機(jī)物的積累最大化，是需要我們共同研究的課題，作為學(xué)生的我們應(yīng)該提早關(guān)注，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答并解釋有關(guān)問(wèn)題．
（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，場(chǎng)所是葉綠體．
（2）為了增產(chǎn)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，氣肥主要通過(guò)氣孔進(jìn)入植物體內(nèi)的．
（3）到了晚上，農(nóng)民常把塑料大棚掀開(kāi)一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低大棚內(nèi)的室溫，這樣做的主要目的是降低綠色植物的呼吸作用，使其少分解合成的有機(jī)物．
（4）到了晴朗的中午，氣溫較高時(shí)，農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開(kāi)，使之通風(fēng)．通風(fēng)的直接作用是增加二氧化碳濃度，提高光合作用的效率．
（5）若種植西紅柿，則為了促進(jìn)多開(kāi)花，結(jié)果應(yīng)多施含磷的肥料．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．胎兒發(fā)育所需要的養(yǎng)料、氧氣通過(guò)臍帶 和胎盤(pán)從母體獲得．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．與草履蟲(chóng)細(xì)胞相比，菠菜的葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有（　　）
A．葉綠體、液泡、線粒體B．細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
C．細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體D．細(xì)胞壁、液泡、線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列活動(dòng)中，能促進(jìn)植物呼吸作用的是（　�。�
A．將水稻和小麥的種子曬干后入庫(kù)保存
B．夏天將收獲的蒜苔儲(chǔ)存溫度相對(duì)較低但又不會(huì)發(fā)生凍害菜庫(kù)里
C．大雨過(guò)后，給玉米、蔬菜等作為中耕松土
D．向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．細(xì)菌和真菌是兩類不同的生物，細(xì)菌通過(guò)分裂進(jìn)行繁殖，而真菌可通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子進(jìn)行生殖．從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上來(lái)看，細(xì)菌和真菌最大的區(qū)別就是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，而真菌有，也因此特點(diǎn)細(xì)菌屬于原核生物，真菌屬于真核生物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．釘螺是血吸蟲(chóng)病的傳染媒介，它的身體柔軟，呈螺旋形，請(qǐng)問(wèn)釘螺屬于（　�。�
A．腔腸動(dòng)物B．扁形動(dòng)物C．軟體動(dòng)物D．節(jié)肢動(dòng)物

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