【題目】某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為食,通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請(qǐng)幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題:
(1)家蠶所屬的動(dòng)物類群是_____,發(fā)育過程為_____發(fā)育。
(2)該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是_____。
(3)為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,研究小組最好選擇第_____組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。
①租來的體形較大的蠶 ②用受精卵自己孵化的蠶 ③租來的體形較小的蠶
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)以_____為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。
(5)下圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì),你認(rèn)為相對(duì)合理的是_____。
(6)實(shí)驗(yàn)過程中需更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象(家蠶),重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)。這樣做的主要目的是_____。
【答案】節(jié)肢動(dòng)物 完全變態(tài) 防止葉子的顏色、形狀影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性 ② 桑葉和其他植物葉 D 減少實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性
【解析】
科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。此題考查探究家蠶只取食桑葉是先天性行為是先天性行為的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。解答時(shí)可以從探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟來切入。
(1)家蠶所屬動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物,該動(dòng)物類群的主要特征是:體表有堅(jiān)韌的外骨骼,防止體內(nèi)水分的過度散失;身體和附肢都分節(jié)。家蠶的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量。因此該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是防止葉子的顏色、形狀影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
(3)為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。研究小組最好選擇第②組用受精卵自己孵化的卵作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。
(4)本題設(shè)置的是對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。可見實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)以桑葉和其他植物葉為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。
(5)在本實(shí)驗(yàn)中,葉子離蠶寶寶的距離應(yīng)該是相同的,桑葉與其他葉子交叉排列,這樣便于得出結(jié)論,故選項(xiàng)D符合題意。
(6)實(shí)驗(yàn)過程中需更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象(家蠶),重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn),這樣做的主要目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人類的進(jìn)化過程中,以下最先發(fā)展的是( )
A. 使用和制造工具 B. 大腦發(fā)達(dá) C. 兩足直立行走 D. 使用語言
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【題目】下面分別為反射弧及膝跳反射模式圖。請(qǐng)據(jù)此分析作答:
(1)右圖中,橡皮錘叩擊的準(zhǔn)確部位應(yīng)該是 (填代號(hào))。
(2)叩擊時(shí),[①] 接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng),并沿著[②]傳導(dǎo)到脊髓的[⑤] ,其發(fā)出的“指令”通過[③] 傳到[④],小腿自然彈起。
(3)若受試者有意識(shí)地收縮腿部肌肉,則膝跳反射 (“能”/“不能”)發(fā)生,這是因?yàn)橄ヌ瓷涫?/span> 控制。
(4)“吃梅生津”、“望梅止渴”、“話梅止渴”中,與膝跳反射同類型的是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖,回答問題:
(1)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________.
(2)細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解、二氧化碳、________和________,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造____.自然界的這種現(xiàn)象叫物質(zhì)循環(huán).
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【題目】劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),完成劃槳?jiǎng)幼鞯倪^程中,肌肉所起的作用是( )
A.調(diào)節(jié)作用B.潤滑作用C.支點(diǎn)作用D.動(dòng)力作用
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【題目】生物體由小長到大的原因是( )
A.營養(yǎng)條件好
B.細(xì)胞數(shù)目的增多
C.細(xì)胞體積的增大
D.細(xì)胞數(shù)目的增多和體積的增大
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【題目】如圖為宣泄煩惱的三種方法示意圖,據(jù)圖回答:
(1)日常生活中,你遇到的煩惱主要有哪些?答:________,你是 怎樣宣泄這些煩惱的?答_________
小明遇到煩心事,他采取圖A所示方法宣泄煩惱,不過他是在午夜朋友休息時(shí),打電話訴說煩惱,你認(rèn)為他這樣做合適嗎?為什么?答:_________
(3)有些人采取圖C方法宣泄煩惱,不過宣泄的對(duì)象不是沙袋,而是家里的日常用品等,他們這樣做會(huì)造成哪些不良后果?答________.
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