人在不同時期，新陳代謝的特點不同，長期患病的人身體逐漸消瘦，其同化作用_______________；生長發(fā)育時期的兒童少年其同化作用___________；健康成年人的同化作用和異化作用__________。老年人的同化作用和異化作用__________。

答案：
解析：

小于異化作用（占劣勢） 大于異化作用（占優(yōu)勢） 趨于平衡 趨于減弱


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

生物學(xué)知識無處不在，請你根據(jù)所學(xué)的知識解答下列問題：
（1）蕨在春天長出的嫩葉有特殊的清香，叫蕨菜，是上等的山珍．等到蕨菜長大后，它葉片的背面有一些褐色隆起，這里面含有大量的生殖細(xì)胞，叫
孢子
孢子
．
（2）純天然乳膠采自熱帶的橡膠樹，巴西和東南亞是全世界的主要產(chǎn)地．當(dāng)?shù)厝嗽诟钕鹉z時，橡膠會從樹木上緩緩流出．那么流出的部位是
篩管
篩管
．
（3）3月28日，廣州從下午5時起開始出現(xiàn)強(qiáng)降雨，根據(jù)市水務(wù)局的監(jiān)測顯示，在一小時內(nèi)，市區(qū)就落下70毫米的雨量，達(dá)到大暴雨級別，造成市區(qū)部分地段出現(xiàn)水浸，大量農(nóng)作物被洪水淹沒．當(dāng)洪水退去以后，農(nóng)民常常趕緊“洗苗”，以洗去農(nóng)作物上的泥砂．這主要是為了保證植物
氣孔
氣孔
的暢通．

（4）人們常說：人往高處走、水往低處流．而事實上自然界中的植物體內(nèi)，水則是往高處移動．水向高處移動的動力主要來自于植物的
蒸騰作用
蒸騰作用
．
（5）下表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)．

請你分析小麥的需水量與發(fā)育時期的關(guān)系，告訴農(nóng)民伯伯在哪個發(fā)育時期需多澆水灌溉小麥田？
灌漿期
灌漿期
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?呼和浩特）如圖是人體內(nèi)一些重要器官或結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，圖中X代表人體的某種器官或結(jié)構(gòu)，A、B代表與這個器官或結(jié)構(gòu)相連的不同血管，箭頭代表血流方向，請根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合圖回答問題：
（1）若A代表靜脈血管，B代表動脈血管，則X代表的器官是
心臟
心臟
，控制該器官活動的神經(jīng)中樞位于
腦干
腦干
．
（2）若X代表的是肺，則A代表的血管叫
肺動脈
肺動脈
，血液流經(jīng)X后變成了什么血？
動脈血
動脈血

（3）若A、B代表的都是動脈血管，則X代表生物的結(jié)構(gòu)是
腎小球
腎小球
，該結(jié)構(gòu)在人體生理活動中的主要作用是
過濾作用或濾過作用或者過濾血液（血漿）形成原尿
過濾作用或濾過作用或者過濾血液（血漿）形成原尿
．
（4）若血液流經(jīng)X后，測得B血管中的血液含生長激素的量增加，則X代表的器官是
垂體
垂體
；如果人在幼年時期此種激素分泌不足，則人有可能患
侏儒
侏儒
癥．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?呼和浩特）某人在環(huán)境和進(jìn)食相同的條件下，測定其在完全休息和運(yùn)動的情況下，通過不同途徑所散失的水分（毫升），結(jié)果如下表．請分析回答下列問題：
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        <label id="98thh"></label>
        


        

汗液
尿液
糞便
呼出氣體
        

        
休息（一天）
100
1800
200
300
        

        
運(yùn)動（另一天）
2000
500
200
600（1）人在運(yùn)動時，通過汗液大量排出水分的同時，主要有利于體內(nèi)
        熱量
        熱量
        散失．
        （2）人體由休息狀態(tài)變?yōu)檫\(yùn)動狀態(tài)，體內(nèi)水分通過尿液散失的量明顯減少，而通過汗液和呼吸散失的量明顯增多，這種生理變化是在什么的調(diào)節(jié)實現(xiàn)的？
        神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)
        神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)
        ．
        （3）人在運(yùn)動時，汗液的分泌量明顯增加，說明皮膚內(nèi)的汗腺活動旺盛．汗腺與腎上腺相比在結(jié)構(gòu)上汗腺的主要特點是有
        導(dǎo)管
        導(dǎo)管
        ．
        （4）人體內(nèi)排出的水分來源于
        組織細(xì)胞的新陳代謝
        組織細(xì)胞的新陳代謝
        ．

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：同步題
				題型：讀圖填空題
			
        

						
        如圖為人體內(nèi)分泌系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答問題。    
        

        (1)寫出下列標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)的名稱：①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________；⑥__________。
        (2)人在幼年時期如果①分泌的激素過多，就會患__________，其癥狀是_______________。
        (3)某人近來食量大增，而身體卻逐漸消瘦，眼球突出，他可能是[     ]功能__________所致。
        (4)胰腺既能分泌__________，消化食物，又能分泌___________，調(diào)節(jié)__________的代謝。
        

			
        

			
        
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