經(jīng)常參加體育鍛煉和體力勞動(dòng)，為什么能加強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的功能？
神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健包括：提高神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激的適應(yīng)能力，注意休息和睡眠，注意科學(xué)用腦，合理安排作息制度，不吸煙、不飲酒．
故答案為：經(jīng)常參加體能鍛煉和體力勞動(dòng)，能協(xié)調(diào)人體各器官的活動(dòng)，促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，使反應(yīng)更敏捷更靈活．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

內(nèi)分泌腺和外分泌腺它們的分泌物都是由導(dǎo)管排出．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

激素分泌異常會(huì)導(dǎo)致疾病的發(fā)生，下列疾病均與激素?zé)o關(guān)的一組是（　�。�
A．侏儒癥、貧血、壞血病B．高血壓、白血病、夜盲癥
C．禽流感、癌癥、呆小癥D．巨人癥、佝僂病、糖尿病

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組疾病中均是由于激素分泌異常引起的一組是（　�。�
A．侏儒癥和呆小癥B．感冒和地方性甲狀腺腫
C．糖尿病和夜盲癥D．甲亢和乙肝

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)生物學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題．
（1）在測(cè)量胸圍差時(shí)，先讓受測(cè)者盡力______，記錄下終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度；再讓受測(cè)者盡力______，記錄下終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度．計(jì)算兩次胸圍長(zhǎng)度之差（胸圍差），它______（選“能”或“不能”）完全代表胸腔容積的變化．
（2）在“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”中，顯微鏡下看不見(jiàn)的血細(xì)胞是______；數(shù)量最多的血細(xì)胞是______，它的功能是______；具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是______．
（3）兩位同學(xué)在做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，快速叩擊膝蓋下面的韌帶，發(fā)現(xiàn)小腿突然抬起．這種反應(yīng)在生物學(xué)上叫______，它是生來(lái)就有的，還是生活中逐漸獲得的？______，完成此反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

泉港植物園里種植一些薰衣草使得園中充滿著芬芳?xì)庀�，這一現(xiàn)象主要說(shuō)明(    )
A．生物能影響環(huán)境B．環(huán)境能影響生物
C．生物能適應(yīng)環(huán)境D．環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

泉州是一座美麗的海濱城市，海灣淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響? 
A．陽(yáng)光B．溫度。C．空氣D．鹽度

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列人類活動(dòng)中，不會(huì)造成環(huán)境污染的是
A．大量辦工廠B．大量使用化肥
C．大量擴(kuò)建城鎮(zhèn)D．大量植樹(shù)造林

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列諺語(yǔ)中能夠說(shuō)明“生物影響環(huán)境”的是
A．種瓜得瓜，種豆得豆B．千里之堤，潰于蟻穴
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵

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同步練習(xí)冊(cè)答案