【題目】生物進(jìn)化的動(dòng)力是( )
A. 遺傳和變異
B. 自然選擇
C. 生存斗爭(zhēng)
D. 過(guò)度繁殖
【答案】C
【解析】生物在繁衍的過(guò)程中,會(huì)不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。生物在生存過(guò)程中,既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng),又要與其他生物進(jìn)行斗爭(zhēng)。自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境。因此遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始的材料,是生物進(jìn)化的內(nèi)因;生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力和手段;適者生存與不適者被淘汰是生物進(jìn)化的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】稻田里的水稻和雜草之間存在的關(guān)系是( )
A. 捕食關(guān)系 B. 合作關(guān)系 C. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D. 寄生關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】完成普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)大約需要10天。下列描述中,屬于范·海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)和普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)中共有的設(shè)計(jì)是
A. 將植物放置在光下 B. 定時(shí)定量給植物澆水
C. 將動(dòng)植物一起培養(yǎng) D. 設(shè)置多個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)照組
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某夫婦生育了一個(gè)男孩, 他們?cè)偕粋(gè)小孩是女孩的機(jī)會(huì)是 ( )
A.0%B.25%C.50%D.100%
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