【題目】下列環(huán)境中活細菌相對最多和最少的環(huán)境分別是（ ）

①充滿高溫高壓水蒸氣的高壓鍋內(nèi)②用肥皂洗過后的雙手③夏季繁茂的樹林中④火車站候車室內(nèi)

A. ②① B. ②④ C. ③④ D. ④①

【答案】D

【解析】①高壓鍋內(nèi)由于溫度較高，不適于細菌生長，因此細菌最少；②用肥肥皂洗過后雙手，由于雙手接觸的東西多，攜帶的細菌就多，但用肥肥皂洗過后，消毒殺菌，雙手活細菌相對較少；③夏季繁茂的樹林中，真菌相對較多；④火車站候車室內(nèi)，是人口密集的地方，活菌分布較多。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中培養(yǎng)好的青霉和曲霉：

（1）青霉和曲霉的顏色分別為______________和__________________，從形態(tài)上看，上圖中屬于青霉的是________，屬于曲霉的是________。

（2）青霉和曲霉的共同點：青霉和曲霉的菌體是由許多___________連接起來構(gòu)成，它們都是______的生物，每個細胞都有________、_________、_______和___________，一把把小傘似的蘑菇，也是由____________集合而成的.

（3）青霉和曲霉的細胞內(nèi)無__________,所以不能自己制造有機物,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式是_________.

（4）試各舉一例說明青霉對人類即有有益的一面,又有有害的一面_______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們探索。某社團同學選取了多種生物，對其生殖和發(fā)育的有關(guān)知識進行了探索。請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖甲中的M表示為三種動物生殖發(fā)育過程的相似之處，則M為：__________。

a．有性生殖 b．無性生殖 c．體內(nèi)受精

d．體外受精 e．胎生 f．卵生

（2）圖乙是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[ ]____。

（3）圖丙是人體胎兒與母體的聯(lián)系示意圖，胎兒所獲得營養(yǎng)需經(jīng)過[ ]__________由[ ]__________從母體獲得。

（4）“進化樹”又稱“系統(tǒng)樹”、“譜系樹”簡單的表示了生物的進化歷程。在進化樹上每個分支的頂端代表一個和種，兩個分支相交處為節(jié)點，每個節(jié)點代表各分支的共同祖先，大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的幾種動物之間的進化線索。請你根據(jù)“螳螂、家鴿、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的進化關(guān)系，將“家鴿、蝴蝶、蟾蜍”填寫在圖丁的相應序號的位置上。

_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖，其中①、②為相關(guān)氣體，A為細胞內(nèi)相關(guān)細

胞器。請回答：

（1）在葉綠體中進行的生理活動是 作用，①代表的氣 體為 ，②代表的氣體為 。

（2）[A]代表的細胞器為 ，該處進行的生理活動為 作用。該生理活動能 （填 “合成”或“分解”）有機物； （填“貯存”或“釋放”）能量。

（3）白天，植物的葉片進行蒸騰作用，即植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到大氣中。葉片上氣體散失的“窗口”是 ，該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的 表皮。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻胚乳的性狀有糯性與非糯性，下表為水稻3個不同雜交組合及后代性狀表現(xiàn)的情況，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：

組合

序號

雜交組合類型

后代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目

糯性

非糯性

1

糯性與非糯性

800

800

2

糯性與非糯性

0

1600

3

非糯性與非糯性

400

1200

(1)分析比較表中雜交組合及后代的性狀表現(xiàn)，可以得出________是顯性性狀，________是隱性性狀。

(2)雜交組合第1組中糯性與非糯性的基因組成分別是________和________。第2組中非糯性的基因組成________。(顯性基因用A表示，隱性基因a表示)

(3)第3組后代中出現(xiàn)糯性的可能性為________，有同學說這一組后代中出現(xiàn)糯性的原因是轉(zhuǎn)基因的結(jié)果，你認為對嗎？________(對或錯)，第3組后代的非糯性中出現(xiàn)基因組成為AA的植株數(shù)目理論上應有________株。

(4)如果雜交組合第1組的非糯性與第2組的非糯性進行雜交，后代中出現(xiàn)糯性的可能性為________，其原因________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖二為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）[2]在人體呼吸時的作用為______

A．溫暖、清潔空氣 B．氣體進出的通道 C．對空氣進行濕潤處理 D．以上都對

（2）圖二所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行氣體交換．圖中的a代表的物質(zhì)是______，毛細血管[5]匯合而成的靜脈血管內(nèi)流______血。

（3）圖二所示的外界氣體按照d方向離開肺泡時，圖一中[3]______膈肌應處于______狀態(tài)，此時肺內(nèi)的氣壓______（選填“大于”或“小于”）外界大氣壓。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國西部有一片森林用來養(yǎng)鹿，其中也發(fā)現(xiàn)該片森林有許多鹿的天敵如狼、豹、山獅等，假如只把這片森林中的狼殺絕，鹿群的數(shù)量將更可能如圖 所示。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族的白化病遺傳圖譜，正常膚色的性狀由顯性基因A控制，白化病由隱性基因a控制．請根據(jù)圖譜回答問題：

（1）親代中2的基因組成是________；子代中6的基因組成可能是________．

（2）若親代中的2和4是姊妹，那么，子代中6和7結(jié)婚，所生后代患白化病的可能性會________ (大或小)，原因是________

（3）親代中3和4這對夫婦符合計劃生育政策，可生育第二胎，那么該對夫婦再生一個女孩的可能性是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞分化示意圖。請根據(jù)圖完成下列各題。

（1）從圖A到圖C的過程表示____________________。

（2）從圖A到圖B、D的過程表示____________________。

（3）圖B、D中，各自細胞的形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，說明他們各自是一種________________________。其中B屬于__________________，D屬于_______________。

（4）如果這個過程發(fā)生在葉的形成過程中，B最可能發(fā)育成________________，D最可能發(fā)育成________________。

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