【題目】下列屬于生物的是（ ）

A.陽(yáng)光B.大熊貓C.鐘乳石D.計(jì)算機(jī)病毒

【答案】B

【解析】

生物的特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

生物的特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。陽(yáng)光、鐘乳石和計(jì)算機(jī)病毒屬于非生物，沒(méi)有生物的特征。大熊貓屬于生物，具有生物的特征。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中，能量最多的是 （ ）

A. 草 B. 鼠 C. 蛇 D. 鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出四個(gè)腔室的名稱A B C D ．

（2）心臟主要由 構(gòu)成，A 與B 之間有 結(jié)構(gòu)，作用是 ．

（3）血液由B射出回到C的循環(huán)途徑叫 ；血液由D射出A的途徑叫 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 整個(gè)植物體都是由圖甲所示的受精卵發(fā)育而成的

B. 從圖甲到圖乙，在此過(guò)程中變化最明顯的是染色體

C. 由乙圖到丙圖表示細(xì)胞分裂

D. 丁的結(jié)構(gòu)層次屬于器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人體第二道防線的是（ ）

A.皮膚和黏膜B.免疫細(xì)胞和免疫器官

C.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞D.抗體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是（　�。�
A.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)
B.能量循環(huán)和物質(zhì)流動(dòng)
C.能量積累和物質(zhì)合成
D.物質(zhì)分解和能量釋放

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中的（一）是指脊髓結(jié)構(gòu)的 。

（2）在圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（3）假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一個(gè)人的脊髓從胸部折斷，結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁，無(wú)法進(jìn)行有意識(shí)排尿，說(shuō)明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受 的控制。

（4）若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧，則[1]表示眼睛的 ；

此人“看到酸梅”這一視覺(jué)形成的部位是大腦皮層上的 。看到酸酶分泌唾

液的神經(jīng)活動(dòng)方式是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；圖二表示圖一中某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量；圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。

（2）如圖一所示各種生物成分中，綠色植物、動(dòng)物分別是生態(tài)系統(tǒng)中的______和______。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物和植物通過(guò)______關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng)。通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著______和物質(zhì)循環(huán)。

（4）若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是______和______。請(qǐng)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中老鷹獲得能量最多的一條食物鏈______。兔進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自______。

（5）若圖一所示草原生態(tài)系統(tǒng)受到某有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，圖二中的丙對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量増多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有______能力。

（6）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A.蛔蟲(chóng)
B.魚(yú)
C.青蛙
D.蜥蜴

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同步練習(xí)冊(cè)答案