2．如圖表示幾類植物的進化關系，下列敘述不正確的是（　�。�
A．乙和丙都是由甲進化來的B．最先出現(xiàn)的植物類群是甲
C．丁的結構比丙復雜D．戊最有可能是水生的

分析 （1）植物的進化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；
（2）生物進化的總體趨勢是從單細胞到多細胞，從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生．
（3）圖中，甲表示藻類植物，乙表示苔蘚植物，丙表示蕨類植物，丁表示裸子植物，戊表示被子植物．

解答 解：A、乙原始的苔蘚植物和丙原始的蕨類植物都是由甲原始的藻類植物進化來的，A正確；
B、最先出現(xiàn)的植物類群是甲原始的藻類植物，多是水生植物，B正確；
C、由丙原始的蕨類植物進化為丁原始的裸子植物，因此丁的結構比丙復雜，C正確；
D、戊原始的被子植物較高等，受精過程不需要水，多是陸生生物，D不正確．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握植物的進化歷程和趨勢．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的實驗，請分析并回答：
試管實驗設計
1饅頭屑加2 毫升唾液，充分攪拌，37℃水浴10 分鐘
2饅頭屑加2 毫升清水，充分攪拌，37℃水浴10 分鐘
（1）1號試管和2號試管這組對照實驗，有一變量．除變量外，其它條件都必須相同嗎？是
（2）把試管放入37℃溫水中的目的是模擬人口腔的溫度．
（3）滴加碘液后，1號試管是否變成藍色？不變顏色，原因是淀粉被唾液消化成麥芽糖遇碘不變藍色．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．我國神州九號飛船飛向太空時，宇航員不需要從地球攜帶用于維持生命的物質(zhì)是（　　）
A．二氧化碳B．食物C．水D．氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．下列示意圖中，氣球代表胸腔中的肺，橡皮膜代表膈肌，玻璃罩代表胸腔壁．能正確反映呼吸時膈肌運動和胸腔內(nèi)肺的形態(tài)的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）人體內(nèi)的氣體交換包括[A]肺泡內(nèi)氣體交換和[B]組織內(nèi)發(fā)生氣體交換兩個過程．
（2）圖中②表示二氧化碳的擴散過程，擴散的原理是氣體的濃度差．
（3）②是由血漿運送的，①是由紅細胞運送的．
（4）氣體進出肺泡是通過呼吸運動來實現(xiàn)的．　
（5）人在空腹、清醒、靜臥和室溫20℃條件下的代謝稱為基礎代謝．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．尿液是通過以下哪一途徑排出到體外的？（　�。�
A．腎盂-輸尿管-膀胱-尿道B．輸尿管-腎盂-膀胱-尿道
C．膀胱-腎盂-輸尿管-尿道D．尿道-輸尿管-腎盂-膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．菜豆種子是由種皮和胚（如：子葉、胚芽、胚軸、胚根）構成，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是子葉（兩片），將來能發(fā)育成新植株的是胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．隨著科學技術的進步，我們的生活水平大大提高，同時也產(chǎn)生了一些新的問題．使用所學科學知識判斷，下列說法或做法中錯誤的是（　�。�
A．幼兒及青少年處于生長發(fā)育階段，其鈣的攝入需多于成人
B．蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素是人體必須的營養(yǎng)素，應盡可能多吃
C．回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
D．使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．某同學到醫(yī)院血常規(guī)檢查，被告知有炎癥需輸液，輸液時醫(yī)生常選擇（　�。┭埽�
A．動脈B．靜脈C．毛細血管D．無論啥血管

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