A. | 全白色 | B. | 全紅色 | C. | 粉紅色 | D. | 不確定 |
分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.據(jù)此答題.
解答 解:由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.由題意可知白色碧桃的枝條是接穗,則嫁接后的枝條所開(kāi)的花和接穗的一樣,即開(kāi)白色的花.可見(jiàn)A符合題意.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解嫁接屬于無(wú)性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 右心房-右心室-肺動(dòng)脈 | B. | 左心室-左心房-主動(dòng)脈 | ||
C. | 肺動(dòng)脈-右心房-右心室 | D. | 主動(dòng)脈-左心房-左心室 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能否形成生殖細(xì)胞 | |
B. | 能否進(jìn)行有絲分裂 | |
C. | 有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵 | |
D. | 能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甜西瓜和薄皮西瓜 | B. | 大個(gè)西瓜和小個(gè)西瓜 | ||
C. | 西瓜皮有條紋和無(wú)條紋 | D. | 西瓜的紅色果肉和黃色果肉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鳥(niǎo)類身體呈流線型是與飛行生活相適應(yīng)的 | |
B. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 | |
C. | 身體分為頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動(dòng)物共同的特點(diǎn) | |
D. | 具有角質(zhì)的鱗是蛇適應(yīng)陸地生活的重要特征 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蟬進(jìn)行無(wú)性生殖 | B. | 蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育 | ||
C. | 鳥(niǎo)類的生殖方式是胎生 | D. | 鳥(niǎo)類的胚胎是在體內(nèi)完成發(fā)育的. |
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