17．“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”該詩(shī)句所提到的生物的生存環(huán)境是（　�。�
A．水中B．空中飛行C．水中、陸地D．水中、空中飛行

分析 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為．

解答 解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．鷹是主要生活在空中的鳥(niǎo)類(lèi)，前肢特化為翼，適于飛翔；魚(yú)是生活在水中的動(dòng)物，用鰓呼吸，用鰭游泳，鰭寬大適于劃水，適于在食物豐富的淺水生活．因此“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”，是生物對(duì)水中、空中環(huán)境的適應(yīng)．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于血液中紅細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
A．血細(xì)胞中數(shù)量最多的是兩面中央凹的圓餅狀的紅細(xì)胞
B．成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，富含一種含鐵的血紅蛋白
C．紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳的功能
D．人體內(nèi)紅細(xì)胞或血紅蛋白過(guò)多時(shí)，會(huì)引起貧血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．人和脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是（　�。�
A．骨骼，骨，骨連結(jié)B．骨，骨連結(jié)，骨骼肌
C．骨骼，骨，骨骼肌D．骨，關(guān)節(jié)，骨骼肌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．按照人體血液流向，大動(dòng)脈→動(dòng)脈→小動(dòng)脈→毛細(xì)血管→小靜脈→靜脈→大靜脈，下面哪個(gè)圖正確顯示了人體血流速率與血流途徑的關(guān)系？（橫坐標(biāo)代表血流途徑，縱坐標(biāo)代表血流速率）（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．成年人的骨中，有機(jī)物大約占2/3，無(wú)機(jī)物占1/3．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法，調(diào)查的基本過(guò)程是（　�。�
①制定調(diào)查方案②作好調(diào)查記錄③確定調(diào)查對(duì)象 ④整理和分析 ⑤明確調(diào)查目的．
A．①⑤③②④B．③⑤①②④C．⑤③①②④D．⑤①③④②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

9．如果試驗(yàn)結(jié)果與做出的假設(shè)不一致，可修改試驗(yàn)數(shù)據(jù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．?huà)胗變簳r(shí)期分泌過(guò)少引起呆小癥的激素是（　�。�
A．胰島素B．甲狀腺素C．生長(zhǎng)激素D．性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．柏樹(shù)、銀杏屬于裸子植物的主要原因是（　　）
A．莖高大，根系發(fā)達(dá)B．有種子形成
C．種子外面無(wú)果皮包被D．都形成球狀果實(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案