3．下列不屬于線形動(dòng)物特征的是（　�。�
A．用鰓呼吸B．身體大多細(xì)長(zhǎng)C．有口有肛門D．身體不分節(jié)

分析 線形動(dòng)物身體通常呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成．有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門．

解答 解：A、線形動(dòng)物沒有出現(xiàn)專門的呼吸器官，靠體表與外界進(jìn)行氣體交換，而不是用鰓呼吸；
BCD、身體大多細(xì)長(zhǎng)、有口有肛門、身體不分節(jié)，都是線形動(dòng)物特征．
  因此不屬于線形動(dòng)物特征的是用鰓呼吸．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握線形動(dòng)物的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示為心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）在心臟的四個(gè)腔中，收縮能力最強(qiáng)的是左心室，里面流的血是動(dòng)脈血，與之相連的血管是[1]主動(dòng)脈．
（2）心臟內(nèi)的血液只能由心房流向心室，由心室流向動(dòng)脈，是由于瓣膜的作用．
（3）與[三]右心房相連的血管是[6]上腔靜脈和[7]下腔靜脈
（4）“人的一生中心臟不斷跳動(dòng)，所以心臟從不休息．”這種說(shuō)法對(duì)嗎？
錯(cuò)誤．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．下表為某班四位患病同學(xué)提供的化驗(yàn)結(jié)果（表中四位同學(xué)其他檢查項(xiàng)目均正常）．
患者檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果正常值
甲白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC）12×109/L5.0×109～10.0×109/L
乙血小板計(jì)數(shù)（PLT）0.5×1011/L1.5×1011～3.5×1011/L
丙血紅蛋白（Hb）90g/L110～160g/L
請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答：
（1）可能患有貧血癥的同學(xué)是丙．應(yīng)多補(bǔ)充含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．
（2）身體出現(xiàn)紫斑，皮膚劃破后出血不易止住，表現(xiàn)出該癥狀的同學(xué)可能是乙．
（3）乙同學(xué)在一次意外事故中大量失血，需進(jìn)行輸血，它的血型是A型，按照輸血的原則，它最好是輸A型血，如果輸入AB型血，會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象，如圖中的圖甲所示．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是模擬人體膈的升降與呼吸關(guān)系的裝置，有關(guān)描述正確的是（　　）
A．裝置中編號(hào)3模擬肺B．裝置中編號(hào)4模擬橫膈膜
C．手向下拉4，小氣球2變小D．手向下拉4，模擬的是呼氣過程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．豌豆種子的萌發(fā)過程如圖扭不，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．豌豆種子由子房發(fā)育而來(lái)
B．在圖中的4個(gè)階段都能進(jìn)行光合作用
C．在4階段表現(xiàn)出的向地性屬于感性運(yùn)動(dòng)
D．有活且完整的胚是種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．春天到了，隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯總是在雨后或澆地后，先給地松土，然后才進(jìn)行播種．某生物學(xué)習(xí)小組張三同學(xué)針對(duì)這一生活常識(shí)設(shè)計(jì)了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)（以大豆種子為材料），實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖一所示：

分析回答下列問題：
（1）當(dāng)他們選擇2 號(hào)和5 號(hào)兩個(gè)編號(hào)的種子作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們能夠得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度．
（2）3 號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是被水淹沒缺氧氣不萌發(fā)．
（3）實(shí)踐證明，只有2 號(hào)種子能夠萌發(fā)．假如2 號(hào)種子也沒有萌發(fā)，則該種子不萌發(fā)的原因可能是種子結(jié)構(gòu)不完整、胚死亡或正處于休眠期．
（4）李四同學(xué)認(rèn)為張三同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不妥，設(shè)計(jì)圖二方案代替（甲25C，乙4C）．與圖一相比，圖二方案的優(yōu)勢(shì)在于種子數(shù)量多，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．變異在生物學(xué)上有重要意義，下列幾種說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．能夠使生物更好的適應(yīng)變化的環(huán)境B．變異對(duì)生物的生存都是有利的
C．變異會(huì)使生物不斷進(jìn)化D．人們可以利用變異選育新品種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了右側(cè)排序圖．請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的．
（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為男（填“男”或“女”）性的染色體組成．乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體．
（3）若甲、乙是一對(duì)夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有X染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性．若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，生女孩的可能性為50%．
（4）甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的孩子．若他們?cè)偕粋�(gè)孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．下圖是生物細(xì)胞和顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，是上圖中的A（A或B）；切洋蔥時(shí)辣眼睛的物質(zhì)來(lái)自洋蔥細(xì)胞的[⑤]液泡．
（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色時(shí)所用的染液是碘液．
（3）用顯微鏡觀察裝片時(shí)，調(diào)節(jié)光線亮度的結(jié)構(gòu)是[6]遮光器和[7]反光鏡；如果已發(fā)現(xiàn)了物像，為使其更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

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