下列動(dòng)物中,“學(xué)習(xí)能力”最強(qiáng)的是( 。
A、蚯蚓B、大山雀C、蜘蛛D、黑猩猩
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官多種多樣,蝴蝶的運(yùn)動(dòng)器官是( 。
A、四肢B、足C、翅D、鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于動(dòng)物行為敘述正確的是( 。
A、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏與失去雛鳥的紅雀喂魚屬于同一種行為B、先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是生來就有伴隨生物一生的C、動(dòng)物越低等其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)D、一只母雞帶著一群小雞在覓食屬于社會(huì)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A、春蠶吐絲B、母雞下蛋C、猴子騎車D、蝴蝶采蜜

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A、先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的B、學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代C、動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D、動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列動(dòng)物的行為中,屬于先天性行為的是( 。
A、
小猴騎車
B、
母雞孵卵
C、
海豚頂球
D、
警犬鉆火圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下動(dòng)物行為屬于先天性行為的是(  )
A、小鳥喂魚B、大山雀喝牛奶C、黑猩猩釣取白蟻D、黑猩猩摘取香蕉

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于動(dòng)物社群行為的是( 。
A、一個(gè)蜂巢有數(shù)萬只蜜蜂,只有一只蜂王B、藏羚羊喜成群結(jié)隊(duì)地生活在青藏高原上C、秋天常看見成群的大雁在天上向南飛D、蝗蟲常集群遷飛,大面積危害農(nóng)作物

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科目:初中生物 來源: 題型:

什么因素吸引蜜蜂飛向花朵的呢?某校興趣小組進(jìn)行了以下探究.請(qǐng)將部分探究?jī)?nèi)容補(bǔ)充完整:
猜想一:蜜蜂飛向花朵,跟花朵的大小有關(guān);
猜想二:
 

實(shí)驗(yàn)步驟:
猜想實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)步驟及操作需要記錄的數(shù)據(jù)


猜想一



比較單位時(shí)間內(nèi)飛向不同條件的紙花上的蜜蜂只數(shù),來判斷影響蜜蜂飛向花朵的原因.
在顏色相同、大小不同的兩組紙花上,分別沾上蜂蜜,掛在樹枝上.在單位時(shí)間內(nèi)飛向大小不同的紙花的蜜蜂數(shù).


猜想二
 
 

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