【題目】同學(xué)們?cè)谏象w育課進(jìn)行100米跑比賽后,出現(xiàn)的生理現(xiàn)象是
A. 呼吸比較深,呼吸頻率不變 B. 呼吸比較淺,呼吸頻率增加
C. 呼吸深度和呼吸頻率都增加 D. 呼吸深度和呼吸頻率都不變
【答案】C
【解析】
進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)時(shí)需要能量,能量的來(lái)源是呼吸作用,呼吸作用消耗氧氣,氧化分解有機(jī)物,釋放能量。
我們?cè)谶M(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),消耗的能量增多;呼吸作用消耗氧氣,氧化分解有機(jī)物,釋放能量。體育鍛煉需要大量的氧氣,人體的血紅蛋白運(yùn)輸?shù)难鯕?/span>,不能夠提供足夠多的氧氣,所以人要加深、加快呼吸而為有機(jī)物的分解提供氧氣。因此,同學(xué)們?cè)隗w育課進(jìn)行100米賽跑后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是呼吸活動(dòng)會(huì)呼吸深度和呼吸頻率都會(huì)加強(qiáng)。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了保護(hù)丹項(xiàng)鶴等珍稀生物,我國(guó)建立了( 。
A. 向海自然保護(hù)區(qū) B. 青海湖自然保護(hù)區(qū)
C. 長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū) D. 臥龍自然保護(hù)區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工栽培蘑菇時(shí),常選擇在潮濕的地下室進(jìn)行,原因是( )
A. 蘑菇的生長(zhǎng)需要溫暖潮濕的環(huán)境 B. 蘑菇能在惡劣條件下生長(zhǎng)
C. 蘑菇孢子能到處飄散 D. 以上三項(xiàng)都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,說(shuō)法正確的是( )
A. 艾滋病病毒與淋巴細(xì)胞共生
B. 菌痢是一種常見(jiàn)的呼吸道傳染病
C. 發(fā)霉的糧食作物上常見(jiàn)的黃曲霉會(huì)產(chǎn)生致癌物質(zhì)
D. 青霉素等抗生素可以治療各種疾病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)民在種田的時(shí)候,常將玉米與大豆輪換種植,其目的是( )
A. 有利于農(nóng)作物的合理密植
B. 大豆根部的很多根瘤菌可提高土壤肥力,玉米可以充分利用
C. 有利于不同農(nóng)作物對(duì)不同光照強(qiáng)度的要求
D. 這樣可以減少病蟲(chóng)害對(duì)農(nóng)作物的危害
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物體溫恒定的主要意義是( )
A. 使體內(nèi)產(chǎn)生的熱量多 B. 增強(qiáng)氧氣的運(yùn)輸能力
C. 使體內(nèi)的新陳代謝加快 D. 增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù),看到細(xì)胞數(shù)目最多的一臺(tái)顯微鏡是
A. 10× 40× B. 10× 10× C. 5× 8× D. 15× 40×
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候、降低噪音污染,這說(shuō)明 ( )
A. 環(huán)境影響生物 B. 生物適應(yīng)環(huán)境
C. 生物影響環(huán)境 D. 生物能進(jìn)行合作
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