7．控制酸雨的措施是通過(guò)凈化裝置，減少煤、、石油等燃料燃燒時(shí)污染物的排放，并做好回收和利用這些污染物的工作．

分析 酸雨是工業(yè)高度發(fā)展而出現(xiàn)的副產(chǎn)物．由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或?yàn)樵�、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨．

解答 解：酸雨對(duì)生物有極大的危害，被稱為“空中死神”．控制酸雨的根本措施的是通過(guò)安裝凈化裝置，減少煤、石油等燃料中的污染物排放，并做好回收和利用污染物的工作．污水排放主要污染水源如江河湖泊，對(duì)大氣影響較少．
①減少水污染，與酸雨的形成無(wú)關(guān)；
②通過(guò)凈化處理裝置，減少煤、石油等燃料的燃燒和污染物的排放，可以減少酸雨；
③回收利用煤、石油等燃燒時(shí)的排放物，可以減少酸雨；
④減水汞、銀、鎘等廢棄物的排放，與減少酸雨無(wú)關(guān)．
故答案為：凈化；煤；石油；回收；利用

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記控制酸雨的根本措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某同學(xué)為探究蚯蚓的生活是否受土壤潮濕程度的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．
如右圖，將一個(gè)圓盤(pán)分為三個(gè)區(qū)，A區(qū)為干土，B區(qū)為潮濕的土，C區(qū)為泥漿．三區(qū)之間沒(méi)有間隔，將三條蚯蚓分散在圓盤(pán)上，靜置2分鐘后，每分鐘記錄一次三區(qū)中蚯蚓的數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
環(huán)境2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘8分鐘9分鐘10分鐘
干土100000000
濕土123333333
泥漿110000000
（1）該同學(xué)提出的問(wèn)題是：蚯蚓的生活是否受土壤的潮濕程度的影響？
（2）該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，需要改進(jìn)的是將每一區(qū)放10條蚯蚓，理由是數(shù)目太少，具有偶然性，容易造成誤差．
（3）據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：蚯蚓適于生活在濕潤(rùn)的土壤中．這可能與蚯蚓用濕潤(rùn)的體壁呼吸有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

18．圖為甲乙丙三種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．丙（長(zhǎng)虛線）表示的是脂肪B．甲（實(shí)線）表示的是脂肪
C．甲乙丙均在E內(nèi)被徹底消化和吸收D．甲乙丙均在D內(nèi)被徹底消化和吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．消化的最終目的是把蛋白質(zhì)分解成氨基酸，脂肪分解成為甘油和脂肪酸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是呼吸全過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過(guò)程A是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．
（2）過(guò)程B是指肺泡內(nèi)的氣體交換，它和過(guò)程D都是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的，與B、D兩過(guò)程氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肺泡壁和毛細(xì)血管壁很薄，都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．
（3）過(guò)程C是指氣體在血液里的運(yùn)輸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．傳染病的傳染源是指（　�。�
A．病菌、病毒和寄生蟲(chóng)B．散播病原體的人或動(dòng)物
C．病人的排泄物D．環(huán)境中的污染物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．據(jù)圖回答：

（1）圖一所示是皮膚的保護(hù)作用，和它同屬于一道防線的還有黏膜．
（2）圖二所示的是人體的第二道防線的作用，溶菌酶能破壞許多病菌的細(xì)胞壁．
（3）圖四所示是指吞噬細(xì)胞的作用，這種免疫方式屬于非特異性免疫．
（4）從圖三可看出，免疫的功能之一就是抵抗抗原（病原體）侵入，防止疾病的產(chǎn)生．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．下面是人體上肢的兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙A和B都表示骨骼肌，是由肌腹和肌腱構(gòu)成．骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上．
（2）圖甲表示屈肘運(yùn)動(dòng)狀態(tài)． 圖乙狀態(tài)需要肱三頭肌的收縮才能完成．
（3）通過(guò)分析看出，骨的運(yùn)動(dòng)是靠骨骼肌的收縮牽拉完成．因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合，并且受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于植物主要類群特征的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多為單細(xì)胞個(gè)體，少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根莖葉的分化
B．葫蘆蘚只能生長(zhǎng)在背陰、潮濕的環(huán)境中，起決定作用的生態(tài)因素是水
C．蕨類植物有根莖葉的分化，而且根莖葉中有輸導(dǎo)組織，所以較能適應(yīng)陸地生活
D．油松與蘋(píng)果相比，最主要不同之處是油松的種子外面有果皮包被

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