精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】識圖作答題:如圖1為女性生殖系統(tǒng)結構簡圖,如圖2是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應得相關結構圖,據圖回答下列問題:

1)精卵結合產生受精卵發(fā)生于女性生殖系統(tǒng)的結構_____中。

2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由_____提供。

3)胚胎植入子宮內壁后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]_____

4)胎兒通過[A][B],從母體內獲得養(yǎng)料和_____(氣體名),并將代謝產生的_____(氣體名)氣體和其他廢物排入母體的血液,由母體排出。

【答案】輸卵管 卵黃 胎盤 氧氣 二氧化碳

【解析】

女性生殖系統(tǒng)的結構包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道及附屬性腺等。其中卵巢是主要的性器官,主要有兩大功能,即產生卵子和分泌雌性激素。子宮是孕育胎兒的場所。輸卵管能輸送卵細胞,并且是精卵結合的場所。陰道是精子進入和胎兒產出的通道。由圖可知:A胎盤、B臍帶、C子宮、D胎兒。

1)輸卵管是輸送卵細胞的器官,也是卵細胞與精子結合成受精卵的場所。

2)人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結合形成受精卵,隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時發(fā)育的營養(yǎng)物質來自卵黃。

3)受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成了A胎盤,胎盤與嬰兒的臍帶相連。

4)當受精卵發(fā)育成胎兒后,通過A胎盤、B臍帶從母體獲得所需要的氧和營養(yǎng)物質;胎兒每時每刻產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某患者因患重病住院期間,由于醫(yī)院血庫儲血類型不全,他先后接受少量的A型血和B型血。據此,你推斷他最可能是哪種血型 (  )

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是西紅柿植株,請根據圖來回答下列有關問題:

(1)西紅柿果實的表皮起保護作用,屬于______組織,內部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質,絕大多數屬于______組織。

(2)圖中的3、4、5所示的結構屬于______器官。

(3)除果實外,該植株還有____________等生殖器官。

(4)與人體的結構層次相比,西紅柿沒有______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與右心房相連的血管是( )

A. 主動脈 B. 肺動脈 C. 上、下腔靜脈 D. 肺靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下列的器官與其功能連起來。

(1)卵巢 A、輸送精子

(2)睪丸 B、形成卵細胞、分泌雌激素

(3)輸卵管 C、產生精子、分泌雄激素

(4)輸精管 D、輸送卵細胞

(5)陰道 E、孕育胎兒、形成月經

(6)子宮 F、精子進入和胎兒產出的通道。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】20171127日、125日,人類首例克隆靈長類動物實驗在我們國家完成了,結合你所學的知識,據圖回答下列問題:

1)在這一例克隆實驗中,克隆的后代個體外形會與____________十分相似。

2)在這個克隆實驗中,與克隆后代個體沒有任何血緣關系的是圖示中的__________。

3)動物克隆實驗的再一次成功,說明了__________控制著生物的發(fā)育和遺傳,因為它里面有一種非常神奇的遺傳物質,我們一般將這一物質簡稱為_____________

4)這些克隆猴的細胞基本結構與圖二中的圖__________的結構相同。菠菜綠葉的細胞比克隆猴的細胞多了的結構是___________(填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物體的完整結構層次說法,不正確的是

A.a過程表示細胞分裂B.b過程表示細胞分化

C.丁表示器官D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在流感爆發(fā)期間,很多人去醫(yī)院注射流感疫苗以防止疾病發(fā)生,注射疫苗和在人體發(fā)生的免疫反應分別是( 。

A. 抗體、特異性免疫 B. 抗體、非特異性免疫

C. 抗原、非特異性免疫 D. 抗原、特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 植物的光合作用是范海爾蒙特發(fā)現的

B. 光合作用是許多科學家通過無數復雜的實驗逐漸認識的

C. 在光合作用被發(fā)現前,植物不制造有機物

D. 綠色植物通過光合作用在有機物中貯存光能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案