【題目】如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環(huán)關系示意圖,字母表示相應的生理活動或器官,數字表示相應的管腔.請據圖回答問題:
(1)完成生理活動A是通過實現(xiàn)的.
(2)當平靜吸氣動作完成后的瞬間,肺內氣壓大氣壓.
(3)某學生因在霧霾天氣中吸入較多的PM2.5(微塵顆粒),引發(fā)支氣管炎.你認為他的血液中 .
A.紅細胞高于正常值
B.白細胞高于正常值
C.紅細胞低于正常值
D.白細胞低于正常值
(4)有炎癥要及時消炎,否則影響身體健康.醫(yī)生對該生進行靜脈注射,你認為消炎藥物到達心臟四腔中的先后順序是 . (填圖中數字).
(5)健康成人每晝夜產生原尿約150升,而終尿約1.5升,數字懸殊如此之大的根本原因是D的作用.
【答案】
(1)呼吸運動
(2)等于
(3)B
(4)1、3、2、4
(5)重吸收
【解析】解:(1)圖示中A所代表的是肺泡與外界環(huán)境的氣體交換,是通過呼吸運動實現(xiàn)的.(2)平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.當平靜吸氣動作完成后的瞬間,肺內氣壓等于大氣壓.(3)血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板.血漿的功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物;紅細胞的功能是運輸氧,白細胞的功能是吞噬病菌,防御和保護,血小板的功能是加速凝血和止血.某學生因在霧霾天氣中吸入較多的PM2.5(微塵顆粒),引發(fā)支氣管炎,血液中的白細胞會增多,以消滅病菌,故選:B(4)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物.有炎癥要及時消炎,否則影響身體健康.醫(yī)生對該生進行靜脈注射,你認為消炎藥物到達心臟四腔中的先后順序是[1]右心房→[3]右心室→[2]左心房→[4]左心室.(5)圖示中D代表的生理過程是尿的形成,腎臟是形成尿的器官,腎臟的功能單位是腎單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成;當血液通過入球小動脈流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.健康成人每晝夜產生原尿約150升,而終尿約1.5升,數字懸殊如此之大的根本原因是D的重吸收作用.
如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環(huán)關系示意圖,字母ABCDE分別表示的是肺泡與外界環(huán)境的氣體交換、肺泡與血液之間的氣體交換、心臟、腎臟、組織細胞;數字1234分別表示心臟的右心房、左心房、右心室、左心室,據此解答.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物、動物細胞的模式圖,請據圖回答.
(1)細胞是生物體和的基本單位.
(2)切洋蔥時常會流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質,那么這些物質存在于洋蔥的[]中.
(3)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是[] .
(4)不同生物細胞吸收的物質不同,主要是因為具有控制作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)消化系統(tǒng)由消化道和________兩部分組成。
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是________(填序號),它能對________進行初步消化。
(3)能夠分泌膽汁的結構是________(填序號),其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經導管流入________(填序號)內,不含消化酶的消化液的是________。
(4)圖中7是大腸,長約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機鹽和____。
(5)小旺的媽媽為小旺準備的午餐時:紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜.、米飯,從合理營養(yǎng)的角度看,你認為還需增加富含________的食物。
(6)為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一個要點即可)
______________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關聯(lián)的各個生物類群的進化線索。請據圖分析回答:
(1)樹根處[A]代表________________,它生活在________________中。
(2) A由于____________________不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。
(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]________________進化來的。
(4)C與蕨類植物的區(qū)別是________________________。
(5)從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是___________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在進入青春期,男女同學的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,從下圖可以看出( )
A. 男性體重高于女性
B. 青春期男性的睪丸和女性的卵巢迅速發(fā)育
C. 只有在青春期,身高生長
D. 女性進入青春期的平均年齡比男性來得遲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關圖解。請據圖回答:
(1)血液流經小腸時___________的含量增多,這是因為小腸是____________的主要場所。
(2)血液流經腎臟時 _____________的含量減少,這是因為腎臟是_____________的場所。
(3)血液流經組織細胞后,________的含量會減少,這是因為它要參與分解有機物,為生命活動提供 ________。
(4)通過上述各器官系統(tǒng),人體與外界環(huán)境之間以及人體內不斷地進行_________和_________的交換與轉變,這就是生命的基本特征——新陳代謝。
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