老虎和小草身體的基本結(jié)構(gòu)單位都是     。請(qǐng)完成下列關(guān)于老虎和小草的身體結(jié)構(gòu)層次圖。（4分）
細(xì)胞

試題分析：生物除病毒外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題


請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)所屬的結(jié)構(gòu)層次填在相應(yīng)的橫線上
①組織                    
A．胃
②器官		B．血液
③系統(tǒng)		C．一只青蛙
④個(gè)體		D．由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

童年的你和現(xiàn)在的你在身高體重方面都有所增加，原因是          (    )
A．細(xì)胞分裂的結(jié)果B．細(xì)胞分化的結(jié)果
C．細(xì)胞生長的結(jié)果D．細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次表述正確的是
A．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→動(dòng)物體
B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
C．細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→動(dòng)物體
D．系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→動(dòng)物體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請(qǐng)把名詞與相應(yīng)的功能用線連接起來（本題共8小題，每小題1分，共8分）
1．上皮組織                  a．支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)
2．輸導(dǎo)組織                  b．保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分
3．保護(hù)組織                  c．貯存營養(yǎng)物質(zhì)
4．肌肉組織                  d．產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
5．營養(yǎng)組織                  e．分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
6．結(jié)締組織                  f．保護(hù)和分泌
7．神經(jīng)組織                  g．收縮和舒張
8．分生組織                  h．運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物有而植物沒有的層次是      （    ）
A．組織B．細(xì)胞C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人體的每個(gè)系統(tǒng)都是由特定的器官組成，具有特定的生理功能         （  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體有四種基本組織，他們分別是          、         、                
和結(jié)締組織。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

向日葵與貓?jiān)谏眢w結(jié)構(gòu)層次上的不同點(diǎn)是向日葵無
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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