在觀察池塘水中的藻類植物的活動(dòng)中，與變綠的池塘水作對(duì)照的是


  1. A.
    未變綠的池塘水
  2. B.
    自來水
  3. C.
    變綠的池塘水
  4. D.
    新的池塘水
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

洗衣粉中含有去污劑、表面活性劑及助劑等，助劑作用是提高表面活性劑的去污能力，按助劑是否含磷洗衣粉可分為含磷洗衣粉和無磷洗衣粉兩種．因?yàn)楹紫匆路蹠?huì)污染水體，對(duì)水生生物造成影響，因此提倡使用無磷洗衣粉．
某同學(xué)欲探究“含磷洗衣粉中的磷對(duì)藻類繁殖的影響”，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①獲得藻類：從富營(yíng)養(yǎng)化的池塘中取水，靜置4小時(shí)，倒去上清液，留下藻類；再靜置4小時(shí)，倒去上清液，留下藻類；重復(fù)3次．
②分組編號(hào)：將藻類先加水800毫升攪勻，平均倒入2只500毫升燒杯中，標(biāo)號(hào)為A，B．
③分別處理：A燒杯中加入0 1克含磷洗衣粉，B燒杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉．
④培養(yǎng)觀察：在適宜條件下培養(yǎng)5天，觀察藻類的數(shù)量．
（1）①中重復(fù)3次的目的是
排除池塘水中磷元素等其它物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
排除池塘水中磷元素等其它物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
．
（2）③中B燒杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水，原因是
排除洗衣粉中其它物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
排除洗衣粉中其它物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
．
（3）④中“適宜條件”具體為
陽光
陽光
、
溫度
溫度
條件適宜．
（4）實(shí)驗(yàn)前，根據(jù)你所學(xué)過的知識(shí)，對(duì)該實(shí)驗(yàn)做一個(gè)假設(shè)，你的假設(shè)應(yīng)該是
含磷洗衣粉中的磷對(duì)藻類繁殖有促進(jìn)作用
含磷洗衣粉中的磷對(duì)藻類繁殖有促進(jìn)作用
．
（5）你預(yù)測(cè)藻類數(shù)量較少的燒杯應(yīng)該是
B
B
．
（6）該實(shí)驗(yàn)有一不足之處是
沒有多次重復(fù)
沒有多次重復(fù)
．

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科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：043

李楠同學(xué)在校園內(nèi)采集到滿江紅、水綿、卷柏、月季、蒲公英等植物，并與全班同學(xué)進(jìn)行了仔細(xì)觀察和分析研究。

（1）沒有根、莖、葉的分化的植物是________

（2）在采集水綿時(shí)，他發(fā)現(xiàn)池塘水是綠色的。池塘水為什么變綠？他和同學(xué)們?nèi)×艘坏纬靥了�，制成了裝片，然后用顯微鏡觀察。因?yàn)樽龅帽容^匆忙，裝片中出現(xiàn)了氣泡。他們根據(jù)什么特點(diǎn)判斷出現(xiàn)的是氣泡？

（3）還好，氣泡不多，他們用顯微鏡繼續(xù)進(jìn)行了觀察。他們觀察到池塘水中還有衣藻、小球藻、柵藻、盤星藻、新月藻、硅藻等幾種淡水藻。于是他們得出結(jié)論：池塘水的綠色主要是由這些浮游藻造成的。古詩句中“西湖春色歸，春水綠如染”、“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的綠色美景也是由于藻類大量繁殖的結(jié)果。你覺得他們的觀察分析有道理嗎？

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科目：初中生物 來源： 題型：043

李楠同學(xué)在校園內(nèi)采集到滿江紅、水綿、卷柏、月季、蒲公英等植物，并與全班同學(xué)進(jìn)行了仔細(xì)觀察和分析研究。

（1）沒有根、莖、葉的分化的植物是________

（2）在采集水綿時(shí)，他發(fā)現(xiàn)池塘水是綠色的。池塘水為什么變綠？他和同學(xué)們?nèi)×艘坏纬靥了�，制成了裝片，然后用顯微鏡觀察。因?yàn)樽龅帽容^匆忙，裝片中出現(xiàn)了氣泡。他們根據(jù)什么特點(diǎn)判斷出現(xiàn)的是氣泡？

（3）還好，氣泡不多，他們用顯微鏡繼續(xù)進(jìn)行了觀察。他們觀察到池塘水中還有衣藻、小球藻、柵藻、盤星藻、新月藻、硅藻等幾種淡水藻。于是他們得出結(jié)論：池塘水的綠色主要是由這些浮游藻造成的。古詩句中“西湖春色歸，春水綠如染”、“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的綠色美景也是由于藻類大量繁殖的結(jié)果。你覺得他們的觀察分析有道理嗎？

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